Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Создание творческой среды на уроках английского языка

Содержание

Интеграция с другими предметами
Создание творческой среды на уроках английского языка с целью проявления и развития Интеграция с другими предметами Основные подходы, применяемые при работе с одарёнными детьми ускорение углубление обогащение, проблематизация Преимущества использования ИКТ на уроках и во внеурочной деятельностиУскоряют процесс обучения;Способствуют резкому Учебно-методические этапыФормирование мотивации к изучению английского языка (1-4 классы)Творческая деятельность и формирование Интеграция с другими предметами:Музыкой.Литературой.Биологией.Краеведением.Историей.Географией.Физикой и химией. Привлечение к созданию проектов и исследований:Делает процесс обучения интересным;Расширяет познания за пределы Ролевые игры.Активизируют творческий процесс на уроке.Включают элементы драматизации.Дают возможность организовать дискуссию, живой обмен мнениями.Предполагает неформальное общение. Типы творческих заданий:придумать загадку;составить чайнворд, кроссворд, ребус;конкурсы сочинений;конкурсы переводчиков;составить quiz по заданной теме. Внеклассная работа по предмету.Предметные недели.Олимпиады.Праздники по изучению английских традиций.Марафоны, вечера и т. д.
Слайды презентации

Слайд 2 Интеграция с другими предметами

Интеграция с другими предметами

Слайд 3 Основные подходы, применяемые при работе с одарёнными детьми

Основные подходы, применяемые при работе с одарёнными детьми ускорение углубление обогащение, проблематизация

ускорение
углубление
обогащение,
проблематизация

Слайд 4 Преимущества использования ИКТ на уроках и во внеурочной

Преимущества использования ИКТ на уроках и во внеурочной деятельностиУскоряют процесс обучения;Способствуют

деятельности
Ускоряют процесс обучения;
Способствуют резкому росту интереса учащихся к предмету;

Улучшают качество усвоения материала;
Позволяют индивидуализировать процесс обучения;
Дают возможность избежать субъективности оценки.
Раскрывают творческий потенциал ребёнка.

Слайд 5 Учебно-методические этапы
Формирование мотивации к изучению английского языка (1-4

Учебно-методические этапыФормирование мотивации к изучению английского языка (1-4 классы)Творческая деятельность и

классы)

Творческая деятельность и формирование основ исследовательской деятельности. (5-7 класс)
Вовлечение

в исследовательскую деятельность (8-11 класс)


Слайд 6 Интеграция с другими предметами:
Музыкой.
Литературой.
Биологией.
Краеведением.
Историей.
Географией.
Физикой и химией.

Интеграция с другими предметами:Музыкой.Литературой.Биологией.Краеведением.Историей.Географией.Физикой и химией.

Слайд 7 Привлечение к созданию проектов и исследований:
Делает процесс обучения

Привлечение к созданию проектов и исследований:Делает процесс обучения интересным;Расширяет познания за

интересным;
Расширяет познания за пределы темы;
Придают учебному процессу динамичность и

привлекательность;
Учащиеся становятся творческими исследователями;
Получают удовлетворение от работы.
Привлечение к созданию проектов и исследований:

Слайд 8 Ролевые игры.
Активизируют творческий процесс на уроке.
Включают элементы драматизации.
Дают

Ролевые игры.Активизируют творческий процесс на уроке.Включают элементы драматизации.Дают возможность организовать дискуссию, живой обмен мнениями.Предполагает неформальное общение.

возможность организовать дискуссию, живой обмен мнениями.
Предполагает неформальное общение.

Слайд 9 Типы творческих заданий:
придумать загадку;
составить чайнворд, кроссворд, ребус;
конкурсы сочинений;
конкурсы

Типы творческих заданий:придумать загадку;составить чайнворд, кроссворд, ребус;конкурсы сочинений;конкурсы переводчиков;составить quiz по заданной теме.

переводчиков;
составить quiz по заданной теме.

  • Имя файла: sozdanie-tvorcheskoy-sredy-na-urokah-angliyskogo-yazyka.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Организация контентной фильтрации в ОУ
Следующая - Презентация МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 36.02.01. ВЕТЕРИНАРИЯ

Похожие презентации

Презентация Искусство моего родного края презентация к занятию (подготовительная группа) Презентация Искусство моего родного края презентация к занятию (подготовительная группа) 144
Презентация по профориентации Дорога в жизнь Презентация по профориентации Дорога в жизнь 124
Индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся в обучении на уроках СБО Индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся в обучении на уроках СБО 115
Проектная деятельность в начальной школе Проектная деятельность в начальной школе 89
Презентация познавательно-речевого проекта В мире слов Презентация познавательно-речевого проекта В мире слов 108
Трёхступенчатый урок Монтессори Трёхступенчатый урок Монтессори 185
Все профессии нужны, все профессии важны Все профессии нужны, все профессии важны 85
Деятельность работы социального педагога КСОШ им. Э.Г. Фельде Деятельность работы социального педагога КСОШ им. Э.Г. Фельде 104
аист методическая разработка (1 класс) по теме аист методическая разработка (1 класс) по теме 114
Диафильм Как Ослик счастье искал Диафильм Как Ослик счастье искал 94
Опыт инновационной деятельности по организационно-методическому сопровождению перехода ДОУ к ФГОС ДО презентация Опыт инновационной деятельности по организационно-методическому сопровождению перехода ДОУ к ФГОС ДО презентация 106
Образование Образование 126
Классный час: Вред курения Классный час: Вред курения 102
Дидактическая игра Угости зайца методическая разработка (средняя, старшая группа) Дидактическая игра Угости зайца методическая разработка (средняя, старшая группа) 164
презентация Использование групповых технологий на уроках в начальной школе презентация к уроку (2 класс) по теме презентация Использование групповых технологий на уроках в начальной школе презентация к уроку (2 класс) по теме 98
Новые принципы работы школы в условиях введения ФГОС НОО статья по теме Новые принципы работы школы в условиях введения ФГОС НОО статья по теме 107
Презентация к классному часу Дружба- чудесное слово классный час (2 класс) по теме Презентация к классному часу Дружба- чудесное слово классный час (2 класс) по теме 130
Работа педагога Работа педагога 155
Логопедическое занятие в подготовительной группе, 2-й год обучения. Тема Автоматизация звука Ш в слогах, словах и предложениях презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме Логопедическое занятие в подготовительной группе, 2-й год обучения. Тема Автоматизация звука Ш в слогах, словах и предложениях презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 121
Артикуляция презентация по логопедии Артикуляция презентация по логопедии 120
pravila povedeniya 3prezentatsiya rrt 1 pravila povedeniya 3prezentatsiya rrt 1 125
Использование интерактивной доски в проектно-исследовательской деятельности младших школьников Использование интерактивной доски в проектно-исследовательской деятельности младших школьников 101
Имена великих людей на карте города Имена великих людей на карте города 113
Психологические особенности в речевом развитии детей консультация по логопедии Психологические особенности в речевом развитии детей консультация по логопедии 114
Презентация для 5-9 классов Правила поведения в школе Презентация для 5-9 классов Правила поведения в школе 115
презентация презентация к уроку презентация презентация к уроку 95
Лекция: Преемственность дошкольного и начального общего образования в контексте реализации ФГОС ДО материал Лекция: Преемственность дошкольного и начального общего образования в контексте реализации ФГОС ДО материал 118
устный журнал Юные герои методическая разработка (4 класс) устный журнал Юные герои методическая разработка (4 класс) 147
Презентация к классному часу по теме: Международный день памяти жертв Холокоста Презентация к классному часу по теме: Международный день памяти жертв Холокоста 428
Определение типа мышления Определение типа мышления 124