Цели образовательного учреждения по профилактике игроманииПрофилактика чрезмерной увлеченности учащихся компьютерными играмиПрофилактика участия несовершеннолетних азартной игре на игровых автоматах на деньги
Слайд 2
Цели образовательного учреждения по профилактике игромании Профилактика чрезмерной увлеченности
учащихся компьютерными играми Профилактика участия несовершеннолетних азартной игре на игровых
автоматах на деньги
Слайд 3
Задачи образовательного учреждения по профилактике игромании Нивелирование вредных последствий
компьютерной игры на развитие личности учащихся Использование познавательных и развивающих
возможностей компьютерной игры для развития личности учащихся Формирование у учащихся негативного отношения к азартной игре на деньги Ориентация учащихся на активную жизненную позицию, включающую учебу и социальную деятельность в перечень инструментов для достижения жизненного успеха в противовес стратегии достижения успеха посредством счастливого случая Исключение азартной игры из поведенческого репертуара учащихся
Слайд 4
Основные направления работы Выявление учащихся, злоупотребляющих компьютерными играми и
азартными играми в автоматах: контроль успеваемости учащихся, посещения занятий; анализ обращений
родителей и педагогов к психологу и социальному педагогу; наблюдение за внешним видом учащихся; наблюдение за поведением учащихся; информация инспектора по делам несовершеннолетних; изучение мотивов использования учащимися компьютера (на основе анкетирования 2 раза в год)
Слайд 5
Основные направления работы 2. Организация работы с учащимися игрового
риска: информирование о результатах анкетирования родителей; проведение психологом углубленной диагностики; вовлечение учащихся
в альтернативную деятельность, которая дает яркие позитивные эмоции.
Слайд 6
Основные направления работы 3. Организация работы с ребенком -игроманом: организация
индивидуальной работы с ребенком – игроманом; Организация работы с семьей