Презентация на тему формирования стрессоустойчивости подростков Как помочь подростку преодолевать трудности

семья должна взять на вооружение – быть искренними и

относится к ребёнку, как к равноправному партнёру, который пока что обладает меньшим жизненным опытом. Активное слушание- способ решения проблем детей!
Второе правило: Давайте подростку площадь для самостоятельности, но контролируйте его, ненавязчиво, не грубо, а стараясь понять и принять его ценности.

с подростком.

Прежде чём добиться взаимопонимания, подросток должен знать, что вам

не нравится его поступок, а не он сам. Вы можете сказать что-то типа: « Я люблю тебя, но ненавижу, когда ты мне лжёшь»
Твёрдо и спокойно скажите подростку, что вы считаете недопустимым в его поведении и каким вы хотели бы его видеть
Используйте «технику заезженной пластинки». Ведь капля даже камень точит.

формирует силу воли.
( качество которое надо формировать,

ведь путь не будет усыпан розами…)

ГОВОРЯ «НЕТ», ДЕРЖИТЕ СЛОВО

ни физическому, ни психическому
Никакой «профилактики», никаких наказаний на всякий

случай
За один раз – одно. Даже если проступков совершено сразу много, наказание более суровое, но одно за всё сразу, а не по одиночке за каждый
Нельзя наказывать за счёт любви.
Всякий проступок имеет счёт давности. Лучше не наказывать, чем наказывать запоздало.
Наказан – прощён. Инцидент исчерпан. Страница перевёрнута. О старых грехах ни слова.
Не оставляйте без наказания непослушание, усиливая наказание при повторном непослушании.
Не изменяйте требований, разрешая сегодня то, что было запрещено вчера. Ведь вы лишаете ребёнка чётких ориентиров, способствуя развитию у него хитрости, изворотливости, упрямства

причину наказания, чем унизить, наказать не разъяснив «за что?».

Подросток должен сам сформулировать то, за что его наказывают.
Недопустимо сравнивать подростка (или его дела и поступки) с кем-то другим. Каждая личность - уникальна!
Наказывайте без посторонних. Жизнь – театр, мы – актёры, но все мечтаем о положительных ролях. Подросток тоже может играть «на публику», а наедине больше шансов добиться взаимопонимания, компромиссов.
Будьте искренними с подростками, не бойтесь проявлять свои чувства и мысли, ведь подросток уже личность, но у него мало жизненного опыта, и ему будет интересно поговорить с вами «за жизнь»!