- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Здоровый образ жизни
Содержание
- 3. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕРЕБЕНОК:Выполняет различные двигательные упражнения.2. Не всегда
- 6. РЕБЕНОК:4.Удерживает равновесие.5.Может проводить утреннюю гимнастику, организовывать двигательный режим во время приготовления уроков, прогулок.
- 8. Основные рекомендации к разработке и проведению здоровьесберегающего урока
- 11. Здоровьесберегающий урок должен:воспитывать стимулировать у
- 13. Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологийэлементы индивидуализации
- 15. Основой здоровьесберегающей технологии является соблюдение следующих принципов:
- 16. Принципыучет возрастно-половых особенностей;учет состояния здоровья ученика и
- 17. Здоровьесберегающие действия: оптимальная плотность урокачередование видов учебной деятельности
- 18. Оздоровительные моменты на уроке
- 19. Здоровьесохранная деятельностьЦель: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование потребности в здоровом образе жизни.
- 20. ЗадачиОрганизация психолого-педагогических мероприятий, направленных на сохранение здоровья
- 21. Умное высказывание«Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно
- 22. Здоровье человека зависит:На 50%-от образа жизниНа 25%-от состояния окружающей средыНа 15%-от наследственной программыНа10%- от возможностей медицины
- 23. Физкультурные минутки помогают:Снятие усталости, напряжения;Ослабить утомление на уроке;Проводить профилактику нарушения осанки;Поддержание работоспособности, активного внимания;
- 24. Экологическое пространствоПроветривание помещений Наличие живого уголкаОзеленение кабинетаОсвещение кабинета
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕРЕБЕНОК:Выполняет различные двигательные упражнения.2. Не всегда может поддерживать темп движения, дозировать мышечные движения.3. Знает и выполняет правила гигиены, ухода за телом, охраны своей жизни и приемы закаливания.
Слайд 3
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
РЕБЕНОК:
Выполняет различные двигательные упражнения.
2. Не всегда может
поддерживать темп движения, дозировать мышечные движения.
правила гигиены, ухода за телом, охраны своей жизни и приемы закаливания.
Слайд 6
РЕБЕНОК:
4.Удерживает равновесие.
5.Может проводить утреннюю гимнастику, организовывать двигательный режим
во время приготовления уроков, прогулок.
Слайд 11
Здоровьесберегающий урок должен:
воспитывать
стимулировать у детей желание жить,
быть здоровыми
учить их ощущать радость от каждого прожитого
дняпоказывать им, что жизнь - это прекрасно
вызывать у них позитивную самооценку
Слайд 13
Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий
элементы индивидуализации обучения
наличие
мотивации на здоровый образ жизни учителя и учеников
интерес
к учебе, желание идти в школу наличие физкультминуток
наличие гигиенического контроля
Слайд 16
Принципы
учет возрастно-половых особенностей;
учет состояния здоровья ученика и его
индивидуальных психофизических особенностей при выборе форм, методов и средств
обучения;структурирование урока на три части в зависимости от уровня умственной работоспособности учащихся;
использование здоровьесберегающих действий .
Слайд 17
Здоровьесберегающие действия:
оптимальная плотность урока
чередование видов учебной деятельности
Слайд 19
Здоровьесохранная деятельность
Цель:
сохранение и укрепление здоровья детей,
формирование
потребности в здоровом образе жизни.
Слайд 20
Задачи
Организация психолого-педагогических мероприятий, направленных на сохранение здоровья воспитанников,
школьников и педагогов.
Смягчение адаптационных периодов.
Улучшение санитарно-гигиенического состояния школы.
Активизация жизнедеятельности
детей средствами физической подготовки.Профилактика заболеваний
Сотрудничество со специалистами здравоохранения
Просветительская работа.
Слайд 21
Умное высказывание
«Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти
в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье,
полноценную и радостную жизнь». Гиппократ
Слайд 22
Здоровье человека зависит:
На 50%-от образа жизни
На 25%-от состояния
окружающей среды
На 15%-от наследственной программы
На10%- от возможностей медицины
Слайд 23
Физкультурные минутки помогают:
Снятие усталости, напряжения;
Ослабить утомление на уроке;
Проводить
профилактику нарушения осанки;
Поддержание работоспособности, активного внимания;
Слайд 24
Экологическое пространство
Проветривание помещений
Наличие живого уголка
Озеленение кабинета
Освещение кабинета
