Презентация на тему к проекту Мир детства

Содержание

2. ДетствоДетство от нас не уходит, Детство всегда
3. Цель: создать условия для проявления и развития
4. Актуальность:Примерно в возрасте 1,5–3 лет ребёнок переживает
5. Материалы: мел, грифель, гуашь, манная и пшенная крупы, спирт
6. Рекламная компания: Рекламные акции для учащихся младшего, среднего,
7. Плюсы манки и пшена:ДешевыйНравится детямРазноцветныйЛегко приготовитьМожно есть (неокрашенный)Минусы: Нельзя мочитьПлохо держит формуПосле игры нужна уборка
8. Изделия:
10. Результат: независимо от возраста много заинтересованных
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

ДетствоДетство от нас не уходит, Детство всегда вместе с нами, Те, кто от детства уходят, С детства живут стариками. Детство от нас не уходит Детство живет в нас всегда, Просто из детства уводит Жизни сует-суета.

Главная
Педагогика
Презентация к проекту Мир детства

Мир детстваМАОУ«Саган-Нурская СОШ»Мухоршибирский районРеспублика Бурятия

ДетствоДетство от нас не уходит, Детство всегда вместе с нами, Те, кто

Цель: создать условия для проявления и развития своих интересов на основе свободного

Актуальность:Примерно в возрасте 1,5–3 лет ребёнок переживает фазу острого интереса к мелким

Материалы: мел, грифель, гуашь, манная и пшенная крупы, спирт

Рекламная компания: Рекламные акции для учащихся младшего, среднего, старшего классов (по одному классу)Боязнь

Плюсы манки и пшена:ДешевыйНравится детямРазноцветныйЛегко приготовитьМожно есть (неокрашенный)Минусы: Нельзя мочитьПлохо держит формуПосле игры нужна уборка

Результат: независимо от возраста много заинтересованных

Слайды презентации

Слайд 2 Детство
Детство от нас не уходит, Детство всегда вместе с

ДетствоДетство от нас не уходит, Детство всегда вместе с нами, Те,

нами, Те, кто от детства уходят, С детства живут стариками. Детство от

нас не уходит Детство живет в нас всегда, Просто из детства уводит Жизни сует-суета.

Слайд 3 Цель: создать условия для проявления и развития своих

Цель: создать условия для проявления и развития своих интересов на основе

интересов на основе свободного выбора
Задачи: - выявление интересов, склонностей,

способностей, возможностей своего ребенка
- оказание помощи в поисках «себя» и найти среди своих единомышленников
- развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей
- расширение неформального общения, взаимодействия, сотрудничества

Слайд 4 Актуальность:
Примерно в возрасте 1,5–3 лет ребёнок переживает фазу

Актуальность:Примерно в возрасте 1,5–3 лет ребёнок переживает фазу острого интереса к

острого интереса к мелким предметам. Это связано с быстрым

развитием мелкой моторики и речи в этом возрасте. Важным для ребёнка является осознание дробности мира: ребёнок осваивает анализ и синтез. Этот интерес должен иметь для малыша выход в интересной для него деятельности. А ведь песок – один из главных материалов для развития мелкой моторики. Если сравнить песок или покупной «песок», то есть манную крупу, то для последнего, очень много плюсов.