Презентация на тему Классный час на тему Профессии

будущей профессии, а также избежать ошибки при выборе профессии.

профессионалу?
Какие ошибки допускаются при выборе профессии?

рост
1. Социальные работники, помощь на дому

118%.
2. Медицинское обслуживание на дому 102%.
3.Системные аналитики 92%
4. Компьютерная инженерия 91%
5. Специалисты по созданию электронных документов 83%
6. Специалисты в области лечебной физкультуры 82%
7. Специалисты в области трудоустройства и
профессиональной подготовки 81%
8. Физиотерапевты 79%
9. Работники сферы услуг 74%
10.Терапевты 72%
11. Маникюр 68%
12. Медицинская помощь (младший мед. персонал) 59%
13. Помощники адвоката 59%
14. Работники медицинских регистратур 56%
15. Бизнес – консультанты 16%

бухгалтеры.
Рекламисты, маркетологи, бренд – менеджеры.
Дизайнер интерьера, архитекторы.
Полиграфисты, журналисты.
Учителя, преподаватели

вузов.
Переводчики.
Артисты, музыканты

нужны там, где я проживаю.
Подумать ,чем бы я хотела

заниматься, что меня особенно привлекает.
Подробно изучить эту профессию; оценить возможность ее приобретения.
Сравнить полученные знания о профессии со своими данными, желаниями, посоветоваться с родителями, учителями, врачами, по возможности получить профконсультацию.
Выбрав для себя будущую профессию, быть настойчивым в стремлении овладеть ею в совершенстве

труда
определенный уровень образования (общего и профессионального), квалификации;

здоровье человека должно

давать возможность ему осуществлять плодотворную трудовую деятельность по выбранной профессии;

профессия должна соответствовать склонностям и способностям человека;

профессия должна выбираться с учетом его темперамента, характера;

На данную профессию должен быть спрос на рынке труда, т.е. профессия должна быть полезна и востребована обществом.

профессии относятся:
увлечение внешней или частной стороной профессии;
выбор «за компанию»

с друзьями;
неумение разбираться в мотивах выбора и т.д.;
незнание пути получения профессии;
неправильное отношение к различным обстоятельствам выбора;
перенос отношения к человеку - представителю той или иной профессии – на отношение к самой профессии;
отождествление школьного учебного предмета с профессией;
устарелое представление о характере труда в сфере материального производства;
неумение (без учета индивидуальных особенностей) разобраться в своих личностных качествах (склонностях, способностях, подготовленности и т.д.);
предрассудки относительно некоторых важных для общества занятий, которые иногда считаются непрестижными («дворник», «уборщица» и др.).

профессиональном самоопределении

Первые шаги в освоении будущей профессии

эмоциональная возбудимость человека и его восприимчивость к впечатлениям внешнего

мира.
Классификация темпераментов по Гиппократу:
Холерик;
Сангвиник;
Меланхолик;
Флегматик.

проявляющихся в его действиях, поведении.
Древнегреческое слово «характер» в переводе

на русский означает «чеканка, печать».
Учёные выделяют четыре группы черт характера, выражающих отношение личности к действительности:

- Отношение к людям;
Отношение к деятельности;
Отношение к общественной и личной собственности;
Отношение к себе.

и сам должен ошибаться и учиться на своих ошибках;

советы нужно слушать, а решать и поступать по-своему.
Осознайте ценность вашего выбора (для себя и для общества), изучайте профессию и все, что с ней связано.
Сориентируйтесь в конкретной социально-экономической ситуации (потребность, престижность, зарплата и др.).

можете и что надо в данных обстоятельствах.
Выделите дальнюю профессиональную

цель (мечту), соотнесите ее с другими жизненными целями (личностными, семейными, досуго-выми).
Постройте для себя систему ближних и средних перспектив как этапов движения к дальней цели.
Не бойтесь поиска, риска, смело исправляйте ошибки, возвращайтесь с неправильно избранного пути.
Выбирать следует не только профессию, а и связанный с ней образ жизни и подходящий для вас вид деятельности.

не знает черновиков.
Имейте резервный вариант на случай неудачи по

основному направлению.
Осознайте трудности (внешние и внутренние) на пути к намеченным целям.
Наметьте (спланируйте) пути и средства преодоления трудностей.
Для приближения мечты надо много работать, читать, думать.
Начинайте реализацию намеченного плана с самого малого: ежедневного, рефлексивного анализа своей жизнедеятельности.