Слайд 2
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Теоритические:
*не дать уйти в забвение именам тех,кто
защищал нашу Родину в годы Великой Отечественной войны;
*воспитывать чувство гордости за народ-победитель;
*помочь детям младшего школьного возраста осознать,что история его Родины тесно переплетается с историей и его семьи в частности.
Практические: поздравить вдов,тружеников тыла,детей войны
с Днём Победы.
Слайд 3
Девиз мероприятия:
«Вспомним всех поимённо.
Сердцем вспомним своим:
Это нужно не
мёртвым,
Это нужно живым!»
Слайд 4
Вступление.
Мы живём в небольшой деревушке,
Затерялась она в лесах.
Всё
же память о днях минувших
И у нас навсегда в
сердцах.
Наша деревня Шадрино находится далеко от больших городов и трасс. Когда-то вокруг неё были сосновые леса и называли эти места «медвежий угол». но но и сюда докатилась весть о начале войны.
Слайд 5
И стоял в деревне плач великий,когда провожали на
фронт мужей,отцов,сыновей.
Слайд 6
Много лет прошло с того дня,как закончилась война.
Не все вернулись домой .Но память о них жива.
В1967г. был открыт в центре деревни памятник погибшим воинам. Возводил его колхоз,а именно по инициативе председателя колхоза,участника войны ,Чугунова Александра Ивановича и был построен обелиск.
Слайд 8
127 фамилий выбито на гранях памятника.
Они ушли,чтоб больше
не вернуться,
Ещё не зная, как силён их враг!
Слайд 9
Учащиеся школы не забывают дорогу к пямятнику. Под
руководством учителей готовят гирлянды из еловых веток зимой и
возлагают их к памятнику 23 февраля,расчищают дорожки.А 9 мая все вместе приходим к памятнику на митинг. К нему подходят ветераны войны, труженики тыла, нарядные , с медалями и орденами на груди.
Слайд 11
Но настало время,когда в живых на нашей территории
не осталось ни одного ветерана. Тогда и пришла в
голову мысль о том,что пусть их нет,но они могут смотреть на всё с фотографий. За помощью обратились к специалисту Б-Мостовской с/администрации Смирновой Валентине Павловне. Она помогла с печатью и ламинированием фотогрфий.
Слайд 12
И вот настало 9 мая.
Дети и взрослые,внуки и
правнуки тех,
кто сражался на фронтах
Великой
Отечественной войны,
собрались
у школы и
построились в колонну
с фотографиями в руках.
Слайд 13
Колонна двинулась к памятнику. «Марш памяти» начался
Слайд 14
Всё новые и новые люди присоединя
лись к нашей
колонне. Они уже ждали нас, т.к. были заранее предупреж
дены.
Слайд 16
Здесь мы продолжали раздавать портреты всё подходящим родственникам.
Слайд 17
Дочь (вторая справа) Галина Васильевна держит портрет отца
со слезами на глазах.
Слайд 18
Цветы к памятнику возлагает труженица тыла,ветеран труда 85-летняя
Александра Васильевна
Пушкина
Слайд 19
Праправнучка Настя Карасёва(первая слева)) держит портрет прапрадедушки Золотарёва
Виктора Иосиповича,которому не удалось дожить до того момента,когда день
9мая стал всенародным праздником,хотя он вернулся живым. Он умер в 1955году.
Слайд 23
Поздравление главы Б/Мостовской с/администрации Аршиновой Валентины Михайловны.
Слайд 24
Александра Васильевна Пушкина поделилась своими воспоминаниями о тех
тяжёлых военных годах.
Слайд 26
Возложение живых цветов и венков к памятнику.
Слайд 28
Специалист Б/Мостовской с/администра
ции Смирнова Валентина Павловна закрывает митинг.
Слайд 29
Заключение:
С давних пор каждый год идём мы
К обелискам,что
молча стоят.
Поклониться тихонько солдатам,
Кто не смог вернуться назад.
Ну,а тем,кто
выжить сумели
В те проклятые годы войны,
Им поклон от всех поколений-
Самый низкий- до самой земли!
Слайд 30
Как рады были ветераны и родственники солдат ,что
юное поколение шадринцев не забыло имена воинов и свято
чтит память о погибших. Многие хотели,чтобы этот список увеличился на будущий год. Это будет особенно важно в год 70-летия со дня Победы в Великой Отечественной войне. Я думаю,так и будет.
![Конспект индивидуальной непосредственной образовательной деятельности : Автоматизация звука [Ш] в начале и середине слова с использованием мнемотехники. план-конспект занятия по логопедии](/img/tmb/9/812007/4ba22ae1974d9efb130467b180a06aa3-210x.jpg)
