Слайд 2
КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА
- «ежегодно 3,5 миллиона детей
умирают от болезней, которые поддаются лечению»
- «около 100 млн.
детей существует за счет воровства, изнурительной работы, попрошайничества, т.к. покинуты своими семьями»
«120 млн. детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности ходить в школу»
Для того, чтобы уменьшить страдания детей большинство государств в мире, проявляют заботу о детях.
В США в г. Нью-Йорке находится штаб-квартира Организации Объединенных Наций (ООН). Это международная организация, которая стремится избавить будущие поколения от войны. В эту организацию входит более 180 государств.
В 1989 г. ООН был разработан и
принят документ, в котором речь идет
о том, чтобы у всех детей на Земле
были одинаковые права.
Слайд 3
КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА
Правительство нашей страны тоже подписало
этот документ.
Конвенция – это документ, который должны исполнять
все, кто его подписал.
В Конвенции речь идет о том, чтобы у всех детей на Земле были одинаковые права.
Конвенция – это большой документ, содержащий около 50 статей. Мы сегодня поговорим об основных положениях.
Слайд 14
КАКИЕ ПРАВА НАРУШЕНЫ?
Отрывок из рассказа А.П. Чехова «Ванька»
Ванька
Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в
ученье к сапожнику Аляхину, в ночь под Рождество не ложился спать. …он достал из хозяйского шкафа пузырек с чернилами, ручку с заржавленным пером и, разложив перед собой измятый лист бумаги, стал писать. ..
«А вчерась мне была выволочка. Хозяин выволок меня за волосья на двор и отчесал шпандырем за то, что я качал ихнего ребятенка в люльке и по нечаянности заснул.
Слайд 15
КАКИЕ ПРАВА НАРУШЕНЫ?
А на неделе велела мне почистить
селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать.
Подмастерья надо мной насмехаются, посылают в кабак за водкой и велят красть у хозяев огурцы, а хозяин бьёт меня чем попадя. А еды нету никакой. Утром дают хлеба, в обед каши и к вечеру тоже хлеба, а чтоб чаю или щей, то хозяева сами трескают. А спать мне велят в сенях, а когда ребятёнок ихний плачет, я вовсе не сплю, а качаю люльку. Милый дедушка, сделай божецкую милость, возьми меня отсюда домой, на деревню, нету никакой моей возможности…»
Слайд 16
ПРАВ ЛИ СЫН В ЭТОЙ СЕМЬЕ?
Семья: бабушка вяжет,
мама готовит, папа смотрит телевизор. Забегает сын Петя.
Сын:
- Мам,
так кушать хочется! Скорей дай поесть. (Садится за стол, начинает есть)
Мать:
- С грязными руками за стол?! Помой руки!
Сын:
- Это насилие над личностью!
Слайд 17
ПРАВ ЛИ СЫН В ЭТОЙ СЕМЬЕ?
Бабушка:
- Петенька, сходи
в аптеку за лекарством, что-то давление поднялось.
Сын:
- Бабуль, не
имеешь права эксплуатировать ребёнка. (Встаёт из-за стола.) Спасибо, я так наелся.
Мать:
- Помой посуду, сынок.
Сын:
- Не имеешь права использовать детский труд, мамочка (садится, смотрит телевизор).
Отец:
- Выключай телевизор и садись за уроки, иначе я тебя отлуплю!
Сын:
- Это проявление жестокости, папа.
Слайд 18
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
У каждого ребенка есть не только
права, но и обязанности.
соблюдать правила личной гигиены;
помогать старшим;
добросовестно учиться.