Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Концепция развития школы

Содержание

Историческая справка Купавинская школа №22 была построена в 1938 году. Из её стен вышли те, кто героически воевал на фронтах, кто не вернулся с полей сражений на свою малую родину. Ученики вставали к станкам вместо своих
МБОУ Купавинская СОШ №22 Концепция развития школы Историческая справка Купавинская школа №22 была построена в 1938 году. Из её Историческая справкаМБОУ Купавинская СОШ № 22 размещается в четырехэтажном кирпичном здании общей Мероприятия патриотической направленности Школьные Мероприятия патриотической направленности Школьные мероприятия спортивного цикла Торжественные школьные мероприятия Еще мы активно участвуем в городских и районных акциях А также сами учимся… Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ МИССИЯ ШКОЛЫ – реализация вариативного личностно-ориентированного образования, направленного на Принцип психологической комфортностиПринцип минимаксаПринцип целостности Принцип непрерывности Основные концептуальные принципы программы развитияПринцип деятельности Принцип вариативностиПринцип творчества Модель школывыпускники конкурентоспособнывоспитательная система культурно-нравственной ориентации соответствует потребностям времени Концепция развития школыпредоставляет Модель выпускникаКультурный кругозор и широта мышленияПатриотизмФизическая развитостьУмение жить в условиях рынка и критическая оценка и интеграция личного и иного (отечественного, зарубежного, исторического, прогнозируемого) опыта СТРАТЕГИЯ перехода школы в новое состояниеПРЕОБРАЗОВАНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СТОРОН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСОЗДАНИЕ Механизм реализации Тактика решения поставленных задач: создание проектов по каждому направлению развития Задачи модуля «Информационно-образовательная среда школы» Цель: создание условий для развития личности и 1. Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО3. Улучшение материально-технической базы Задачи модуля Задачи модуля «Одаренные дети» Цель: развитие креативности обучающихся через систему дополнительного Задачи модуля «Новая школа -новый педагог» Профессиональный рост учителя –профессиональное самовоспитание Задачи модуля «Воспитание здоровой культурно-нравственной личности»Реализация программ:Программа формирования культуры здорового ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ1. Информационно - концептуальный2. Организационно - деятельностный3. Контрольно – диагностический В нашей школе учебно-воспитательная деятельность ведется по следующим направлениям:Гражданско-патриотическоеДуховно-нравственноеЗдоровьесберегающееСоциально-правовоеУчебно-познавательноеХудожественно-эстетическое;Семья и социум. Ресурсы сетевого взаимодействия школы:Университет «Синергия»Ногинский филиал МГОУСЮТУРДДЮТСК «Труд»СК «Купавна»ЦДК «Акрихин»МДОУ №47, №65, №6МУЗ НЦРБКупавинская ДМШ Контрольно-измерительные мероприятия руководителя:тематический контроль (итоговый и персональный);фронтальный контроль (предварительный, текущий итоговый);самоконтроль (работа Ожидаемые результаты Новая модель позволит оптимизировать процесс управления, повысить уровень СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Историческая справка
Купавинская школа №22 была построена в

Историческая справка Купавинская школа №22 была построена в 1938 году. Из

1938 году. Из её стен вышли те, кто героически

воевал на фронтах, кто не вернулся с полей сражений на свою малую родину. Ученики вставали к станкам вместо своих героев-отцов, помогали выхаживать раненых в военных госпиталях, разместившихся в кабинетах школы, работали на колхозных полях, на аэродроме в Монино.

Слайд 3 Историческая справка
МБОУ Купавинская СОШ № 22 размещается в

Историческая справкаМБОУ Купавинская СОШ № 22 размещается в четырехэтажном кирпичном здании

четырехэтажном кирпичном здании общей площадью 3741м2. В школе 24

учебных кабинета, мастерская для проведения уроков технологии, актовый и спортивный залы, автокласс, библиотека (общий фонд – 24 104 экземпляра: 12067 – учебная литература и 12037 - художественная), музей, столовая (на 100 посадочных мест), медицинский и процедурный кабинеты, спортивная площадка во дворе школы, школьный сад. Школа является пунктом приема ЕГЭ.
Педагогический коллектив – это в основном опытные, квалифицированные учителя. Из 38 педагогических работников: 26 человек имеют высшее образование, 12 человек - среднее специальное; молодых специалистов – 9 человек, высшую квалификационную категорию имеют 10 учителей, первую категорию – 9 человек. Учителя школы повышают свою квалификацию на курсах и путем самообразования. В школе функционируют 7 предметных кафедр и ШНО «Прометей».

Слайд 4 Мероприятия патриотической направленности

Мероприятия патриотической направленности

Слайд 5 Школьные Мероприятия патриотической направленности

Школьные Мероприятия патриотической направленности

Слайд 6 Школьные мероприятия спортивного цикла

Школьные мероприятия спортивного цикла

Слайд 7 Торжественные школьные мероприятия

Торжественные школьные мероприятия

Слайд 8 Еще мы активно участвуем в городских и районных

Еще мы активно участвуем в городских и районных акциях

акциях

Слайд 9 А также сами учимся…

А также сами учимся…

Слайд 10 Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего

Школа — это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко

поколения, надо крепко держать ее в руках, если не

хочешь выпустить из рук будущее. (Анри Барбюс)

Слайд 11 КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ
МИССИЯ ШКОЛЫ – реализация вариативного

КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ МИССИЯ ШКОЛЫ – реализация вариативного личностно-ориентированного образования, направленного

личностно-ориентированного образования, направленного на воспитание каждого ученика развитой самостоятельной

личностью, создание условий для успешной самореализации учащихся и развитие их социальной активности.

Стратегическая цель Программы развития – создание образовательной среды и условий для формирования и воспитания гармонично развитой и социально - адаптированной личности ребёнка.

Критерии достижения цели:
удовлетворенность образовательной организацией (в том числе качеством образования) всех участников образовательной деятельности;
эмоциональный комфорт всех участников образовательной деятельности;
сохранение физического и психического здоровья обучающихся;
социально-психологическая адаптация обучающихся к условиям обучения;
включенность обучающихся в различные виды деятельности (познавательную, спортивную, социальную, трудовую, эстетическую и др).

Слайд 12 Принцип психологической
комфортности
Принцип минимакса
Принцип целостности
Принцип непрерывности
Основные

Принцип психологической комфортностиПринцип минимаксаПринцип целостности Принцип непрерывности Основные концептуальные принципы программы развитияПринцип деятельности Принцип вариативностиПринцип творчества

концептуальные принципы программы развития
Принцип деятельности
Принцип вариативности
Принцип творчества

Слайд 13 Модель школы
выпускники конкурентоспособны
воспитательная система культурно-нравственной ориентации соответствует потребностям

Модель школывыпускники конкурентоспособнывоспитательная система культурно-нравственной ориентации соответствует потребностям времени Концепция развития

времени

Концепция развития школы
предоставляет обучающимся качественное образование ФГОС второго

поколения

деятельность школы не наносит ущерба здоровью обучающихся

работает высокопрофессиональный творческий педагогический коллектив

школа имеет эффективную систему управления

школа имеет современную материально-техническую базу

школа востребована потребителями, что обеспечивает ее имидж в образовательной системе города

Слайд 14 Модель выпускника
Культурный кругозор и широта мышления
Патриотизм
Физическая развитость
Умение жить

Модель выпускникаКультурный кругозор и широта мышленияПатриотизмФизическая развитостьУмение жить в условиях рынка

в условиях рынка и информационных технологий
Уважительное отношение к национальным

культурам народов России

Наличие коммуникативной культуры

Способность
к
выбору профессии

Концепция развития школы

Слайд 15 критическая оценка и интеграция личного и иного (отечественного,

критическая оценка и интеграция личного и иного (отечественного, зарубежного, исторического, прогнозируемого)

зарубежного, исторического, прогнозируемого) опыта педагогической деятельности
высокий уровень сформированности культуры

здоровья

Модель Педагога

высокий уровень коммуникативной культуры

продвижение уникальных педагогических идей и получение инновационных педагогических результатов

методологическая культура, концептуальное мышление, прогнозирование результатов собственной деятельности

принятие понятия профессиональной конкуренции как одной из движущих идей развития личности педагога

Концепция развития школы

Слайд 16 СТРАТЕГИЯ
перехода школы в новое состояние
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ И

СТРАТЕГИЯ перехода школы в новое состояниеПРЕОБРАЗОВАНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СТОРОН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СТОРОН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ УЧАСТНИКОВ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КОМПЛЕКСНАЯ КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПОМОЩЬ
И СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОПТИМИЗАЦИЯ УПРАВЛЯЮЩЕЙ СИСТЕМЫ
ШКОЛЫ

Слайд 17 Механизм реализации
Тактика решения поставленных задач:
создание проектов по

Механизм реализации Тактика решения поставленных задач: создание проектов по каждому направлению

каждому направлению развития и наполнение их содержательной деятельностью

Слайд 18 Задачи модуля «Информационно-образовательная среда школы»
Цель: создание условий для развития

Задачи модуля «Информационно-образовательная среда школы» Цель: создание условий для развития личности

личности и повышения качества образования за счёт эффективного использования

всех компонентов информационно-образовательной среды

Содержание деятельности: оборудование рабочих мест, качественный доступ в сеть Интернет, развитие сайта …

Слайд 19
1. Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО
3. Улучшение

1. Реализация ФГОС НОО и ФГОС ООО3. Улучшение материально-технической базы Задачи

материально-технической базы


Задачи модуля «Обновление содержания образования»
2. Переподготовка и

повышение квалификации педагогов

Слайд 20 Задачи модуля «Одаренные дети»



Цель: развитие креативности обучающихся

Задачи модуля «Одаренные дети» Цель: развитие креативности обучающихся через систему дополнительного

через систему дополнительного образования.


«Ориентиры» развития.
Любопытство- любознательность – познавательность.
Сверхчувствительность.
Оригинальность

и гибкость мышления.
Лёгкость генерированных идей.
Лёгкость ассоциирования.
Способность к прогнозированию.
Высокая концентрация внимания;
Способность к оценке.
Склонность к задачам дивергентного типа.

1. Разработка системы мероприятий, направленных на развитие потенциала каждого ребенка
2. Создание программы мониторинга личностного роста
3. Формирование комплекса мер поддержки соматического и психического здоровья детей
4. Исследование ресурсного потенциала образовательной организации.

Слайд 21 Задачи модуля «Новая школа -новый педагог»


Профессиональный

Задачи модуля «Новая школа -новый педагог» Профессиональный рост учителя –профессиональное самовоспитание

рост учителя –профессиональное самовоспитание направлено на реализацию педагогом себя

как личности. Стремление к самосовершенствованию.

Повышение качества преподавания

Овладение передовым педагогическим опытом
Систематическое изучение философской и психолого-педагогической литературы
Встречи с новаторами, участие в работе методических объединений
Повышение профессиональной компетентности педагогических работников на курсах повышения квалификации
Повышение личной мотивации педагогических работников.

Слайд 22 Задачи модуля «Воспитание здоровой культурно-нравственной личности»
Реализация программ:



Программа формирования культуры

Задачи модуля «Воспитание здоровой культурно-нравственной личности»Реализация программ:Программа формирования культуры здорового

здорового и безопасного образа жизни обучающихся
Программа формирования экологической культуры
Программа

духовно-нравственного воспитания
Программа воспитания и социализации обучающихся





Слайд 23 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
РАЗВИТИЯ
1. Информационно - концептуальный
2. Организационно

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ1. Информационно - концептуальный2. Организационно - деятельностный3. Контрольно – диагностический

- деятельностный
3. Контрольно – диагностический

Слайд 24 В нашей школе учебно-воспитательная деятельность ведется по следующим

В нашей школе учебно-воспитательная деятельность ведется по следующим направлениям:Гражданско-патриотическоеДуховно-нравственноеЗдоровьесберегающееСоциально-правовоеУчебно-познавательноеХудожественно-эстетическое;Семья и социум.

направлениям:

Гражданско-патриотическое
Духовно-нравственное
Здоровьесберегающее
Социально-правовое
Учебно-познавательное
Художественно-эстетическое;
Семья и социум.

Слайд 25 Ресурсы сетевого взаимодействия школы:
Университет «Синергия»
Ногинский филиал МГОУ
СЮТУР
ДДЮТ
СК «Труд»
СК

Ресурсы сетевого взаимодействия школы:Университет «Синергия»Ногинский филиал МГОУСЮТУРДДЮТСК «Труд»СК «Купавна»ЦДК «Акрихин»МДОУ №47, №65, №6МУЗ НЦРБКупавинская ДМШ

«Купавна»
ЦДК «Акрихин»
МДОУ №47, №65, №6
МУЗ НЦРБ
Купавинская ДМШ

Слайд 26 Контрольно-измерительные мероприятия руководителя:

тематический контроль (итоговый и персональный);
фронтальный контроль

Контрольно-измерительные мероприятия руководителя:тематический контроль (итоговый и персональный);фронтальный контроль (предварительный, текущий итоговый);самоконтроль

(предварительный, текущий итоговый);
самоконтроль (работа на доверии, частичный контроль с

коррекцией деятельности);
оперативный контроль (предупредительный, экспресс-диагностика, выборочный);
сравнительный контроль (сравнение деятельности одной направленности)
взаимоконтроль.

Слайд 27 Ожидаемые результаты
Новая модель позволит
оптимизировать

Ожидаемые результаты Новая модель позволит оптимизировать процесс управления, повысить уровень

процесс управления, повысить уровень профессиональной мобильности педагогов,
расширить информационно-образовательное

поле всех участников образовательной деятельности, что в целом приведет к повышению качества и доступности общего образования.
  • Имя файла: prezentatsiya-kontseptsiya-razvitiya-shkoly.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация Птицы нашего края старшая группа
Следующая - Политическая карта мира. Презентация по географии.Цель: Познакомиться c классификацией государств.Тема: Страны на политической карте мира.

Похожие презентации

Презентация Эстетический вкус педагога Презентация Эстетический вкус педагога 142
Зимние праздники от Рождества до Крещения презентация к уроку Зимние праздники от Рождества до Крещения презентация к уроку 133
Нравственные основы семейной жизни Нравственные основы семейной жизни 154
Презентация Режим дня младшего школьника презентация по теме Презентация Режим дня младшего школьника презентация по теме 115
Сталинградская битва презентация к уроку (3 класс) по теме Сталинградская битва презентация к уроку (3 класс) по теме 90
Знатоки презентация к уроку (4 класс) Знатоки презентация к уроку (4 класс) 51
Презентация по логопедии на тему Развитие речи. Презентация по логопедии на тему Развитие речи. 109
Урок Победы классный час (4 класс) Урок Победы классный час (4 класс) 44
Рыльский Дом детского творчества Рыльский Дом детского творчества 172
Презентация ко Дню Победы Презентация ко Дню Победы 107
How to motivate children How to motivate children 98
Особенности семейного воспитания презентация к уроку Особенности семейного воспитания презентация к уроку 117
Год Российской истории презентация к уроку Год Российской истории презентация к уроку 109
Развивающая среда в ДОУ в соответствии реализацией регионального компонента презентация к уроку (старшая группа) Развивающая среда в ДОУ в соответствии реализацией регионального компонента презентация к уроку (старшая группа) 100
Педагогика как общественная наука. Ее предмет, объект, основные категории Педагогика как общественная наука. Ее предмет, объект, основные категории 106
Дистанционные уроки Дистанционные уроки 143
Классный час Победители Олимпиады – наша гордость! Классный час Победители Олимпиады – наша гордость! 240
Поощрение и наказание в воспитании детей Поощрение и наказание в воспитании детей 112
Повалюхина Т.А. Презентация Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с нарушением речи презентация по логопедии Повалюхина Т.А. Презентация Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми с нарушением речи презентация по логопедии 125
Конструирование современного урока в школе Конструирование современного урока в школе 101
Выбирая спорт-мы выбираем жизнь презентация к уроку Выбирая спорт-мы выбираем жизнь презентация к уроку 141
Есть ли границы у свободы? Есть ли границы у свободы? 135
Светофорик презентация к уроку (2 класс) Светофорик презентация к уроку (2 класс) 89
Управление процессом становления и развития нового качества образования Управление процессом становления и развития нового качества образования 105
Социально- коммуникативное развитие детей дошкольного возраста по ФГОС учебно-методическое пособие по теме Социально- коммуникативное развитие детей дошкольного возраста по ФГОС учебно-методическое пособие по теме 114
Влияние проектной деятельности на развитие интеллектуального потенциала младших школьников Влияние проектной деятельности на развитие интеллектуального потенциала младших школьников 89
Презентация Правила хорошего тона Презентация Правила хорошего тона 120
Интерактивная игра Найдите отличия по теме В школу Интерактивная игра Найдите отличия по теме В школу 142
Дифференциация звуков Л-ЛЬ презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме Дифференциация звуков Л-ЛЬ презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 135
Зарядка в курятнике Зарядка в курятнике 123