детей дошкольного возраста о роли человека в истории, культуре
привело к необходимости поиска форм организации образовательного процесса, которые соответствовали бы особенностям восприятия детей раннего возраста.Дети, едва начав ходить и разговаривать, инстинктивно тянутся к «братьям нашим меньшим» - домашним животным.
Поэтому в ясельной группе было решено организовать мини-музей «главными героями» которого станут домашние животные и птицы. Воспитателями группы Щегловой Е.Ю. и Браузер Е.В. разработан проект «Скотный двор».
Цель проекта: формирование у детей интереса к объектам живой природы (домашние животные и птицы).
Задачи:
1. Развитие духовно-познавательных потребностей детей путем знакомства с окружающим миром, включая домашних животных и птиц.
2. Формирование общечеловеческих, нравственных качеств, способствующих усвоению ребенком норм поведения при взаимодействии с миром домашних животных.
3. Развитие коммуникативных навыков детей раннего возраста путем вовлечения их в совместное обсуждение заданной темы.
4. Расширение «среды обитания» воспитанников.
5. Обогащение лексического запаса ребенка, активизация словаря.
III Всероссийский интернет-конкурс «Моя педагогическая инициатива», Номинация «Методическая работа в ДОУ» (по направлениям развития). "
http://www.o-detstve.ru/ Портал «О детстве».