Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

и профилактических мероприятий, которые осуществляются в процессе взаимодействия педагогов,

медиков, психолога с целью сохранения и укрепления здоровья ребенка.

школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе,

сформировать у него необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

непрерывности здоровьесберегающего процесса;
принцип систематичности и последовательности;
принцип доступности и индивидуализации;
принцип

всестороннего и гармонического развития личности;
принцип системного чередования нагрузок и отдыха;
принцип постепенного наращивания оздоровительных воздействий

дифференцированное обучение;
рациональная организация урока;
создание благоприятного психологического климата;
нейрогимнастика;
коммуникативные игры;
арт -

методы;
развитие мелкой пальцевой моторики;
когнитивные упражнения;
зрительная гимнастика;

Коммуникативные игры

пальцев рук, координацию речи и движений.
По своей

сути пальчиковые игры– это массаж и гимнастика для рук   Пальчиковые игры сами по себе дарят нашим детям здоровье, т.к. при этом происходит воздействие на кожные покровы кистей рук, где находится множество точек, связанных с теми или иными органами.

с детьми с применением здоровьесберегающих технологий обеспечат надлежащий уровень

нервно-психического развития детей, помогут предупреждению возможных задержек в развитии познавательных и психических процессов.