- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Реализация воспитательной системы класса ГАРМОНИЧНАЯ ЛИЧНОСТЬ к конкурсу Самый классный - классный
Содержание
- 2. Я ОБЕЩАЛА! Что через пробы и ошибки, Я опыт соберу по нитке!
- 3. Кто же такой классный руководитель? это педагогически
- 4. Мой закон педагога: "Руки протянутой, души распахнутой!"
- 5. Классный руководитель в своей работе руководствуется: -
- 6. Задача образованияСоздание условий для воспитания, становления и
- 7. Идеальная цель – развитие
- 8. Познай себя! Сотвори себя! Прояви себя! Утверди себя! 19
- 9. Концепция воспитательной системы класса Механизм реализациик
- 10. Задачи воспитательной деятельности:Формирование целостного мировоззрения у учащихся,
- 11. Семья
- 12. Дети
- 13. Родители
- 14. Практическая деятельность способствует становлению самостоятельной и творческой личности. Ученическое самоуправление
- 15. Реализация программы воспитания осуществляется одновременно по
- 16. Гражданин
- 17. ЗДОРОВЬЕ
- 18. ЗДОРОВЬЕ 1 место в области
- 19. Интеллект Успеваемость -100% Качество знаний - 50%
- 20. ДОСУГ
- 21. ОБЩЕНИЕ 1 местов районе2 местов области
- 22. ЭСТЕТИКА
- 23. СЕМЬЯ Родительские собрания -6 Индивидуальные беседы -
- 24. ТРУД 3место
- 25. Проблемные дети Участие в классных мероприятиях -
- 26. Диагностика
- 27. Концепция воспитательной системы класса Механизм реализациик
- 28. ДОСУГДОСУГО БЩЕНИЕО БЩЕНИЕЭСТЕТИКАЭСТЕТИКАС Е М Ь ЯС
- 29. УРОВЕНЬУДОВЛЕТВ О Р И Т Е Л Ь Н Ы Й
- 31. сайт Infourok.ru
- 32. ДЛЯ ВСЕХ!
- 33. ТРУД СЕМЬЯ ЭСТЕТИКА ОБЩЕНИЕ Интеллект ДОСУГ ЗДОРОВЬЕ Гражданин
- 34. Скачать презентацию
- 35. Похожие презентации
Я ОБЕЩАЛА! Что через пробы и ошибки, Я опыт соберу по нитке!
Слайд 3
Кто же такой классный руководитель?
это педагогически грамотный,
хорошо знающий психологические основы работы с детьми человек, должен
быть информированным о новейших способах и формах воспитательной деятельности, владеть современными технологиями воспитания.
Слайд 5
Классный руководитель в своей работе руководствуется:
- Законом
РФ "Об Образовании" - Конвенцией ООН "О правах ребенка"
- Уставом школы - Приложением к приказу Минобрнауки России №21 от 03.02.2006г.- Положением школы "О функциях классного руководителя"
КОНЦЕПЦИЕЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА
Слайд 6
Задача образования
Создание условий для воспитания, становления и формированияличности
обучающегося,
для развития его склонностей, интересов и способностей к
социальному самоопределению.Основная цель школы
Формирование личности обучающегося через…
Деятельность классного руководителя
Целенаправленный, системный, планируемый процесс,
строящийся на основе основной цели школы…
Цель
деятельности
классного
руководителя
Задачи
классного
руководителя
Функции
классного
руководителя
Формы
работы
классного
руководителя
Критерии оценки работы классного руководителя
Критерии результативности
Критерии деятельности
МОДЕЛЬ деятельности классного руководителя
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССА
Слайд 7 Идеальная цель – развитие нравственной,
интеллектуальной, активной, творческой личности учащегося, способной к самопознанию и
саморазвитию на основе формирования педагогической культуры и поддержки творчески устремленных учеников в индивидуальной и совместной деятельностиВоспитательная система
"ГАРМОНИЧНАЯ
личность"
Слайд 10
Задачи воспитательной деятельности:
Формирование целостного мировоззрения у учащихся, основанного
на воспитании духовно - нравственных, патриотических, эстетических представлений, здорового
образа жизни, общественно - значимых мотивов выбора профессии, воспитания лидерских качеств.Создание условий:
для сплочения классного коллектива,
для самореализации каждого члена классного коллектива,
для приобретения обучающимися позитивного социального опыта;
3. Объединение усилий классного руководителя и родителей для совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка.
Слайд 14 Практическая деятельность способствует становлению самостоятельной и творческой
личности.
Ученическое самоуправление
Слайд 15
Реализация программы воспитания осуществляется одновременно по всем
направлениям с учетом их особенностей и
оказывает воспитательное воздействие
как на весь коллектив учащихся, так
и на отдельно взятую личность ребенка.
Слайд 19
Интеллект
Успеваемость -100%
Качество знаний - 50%
1
2
3
2
3
1
1
1
2
1
1
1
Олимпиады
Конкурсы
Турниры
Состязания
Занятость в кружках - 60%
Постоянные
поручения- 50% 3
Слайд 23
СЕМЬЯ
Родительские собрания -6
Индивидуальные беседы - 12
Экскурсии - 4
Праздники и поздравления - 10
80%
ТАК
ДЕРЖАТЬ!
Слайд 25
Проблемные дети
Участие в классных мероприятиях - 100%
3
+
1
УЧАСТИЕ В ТУРНИРАХ, СОРЕВНОВАНИЯХ, ЭКСКУРСИЯХ -
100% ПОВЕДЕНИЕ - ПРОБЛЕМА
0
Уровень воспитанности
- средний
Слайд 28
Д
О
С
У
Г
Д
О
С
У
Г
О
Б
Щ
Е
Н
И
Е
О
Б
Щ
Е
Н
И
Е
Э
С
Т
Е
Т
И
К
А
Э
С
Т
Е
Т
И
К
А
С
Е
М
Ь
Я
С
Е
М
Ь
Я
Т
Р
У
Д
Т
Р
У
Д
И
Н
Т
Е
Л
Л
Е
К
Т
И
Н
Т
Е
Л
Л
Е
К
Т
З
Д
О
Р
О
В
Ь
Е
З
Д
О
Р
О
В
Ь
Е
Г
Р
А
Ж
Д
А
Н
И
Н
Г
Р
А
Ж
Д
А
Н
И
Н
Сравнительный анализ
ВЫВОД: личность - обученная, не очень
