Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по логопедии. Коррекция дисграфии.

Содержание

Количество учащихся начальных классов с речевыми нарушениями на декабрь 2015г.
Развитие интеллектуальных способностей младших школьников через коррекцию нарушений письма   МКОУ Количество учащихся начальных классов  с речевыми нарушениями на декабрь 2015г. Письменная и устная речь – это две формы речевой функцииУстная речьПисьменная речьЗвуковое оформлениеязыкаГрафическое оформлениеязыка Процесс письмаРечедвигательныйанализаторРечезрительныйанализаторРечеслуховой анализаторДвигательный анализатор Специфические операции, входящие в процесс письмаАнализ звукового состава слова, подлежащего записи2. Уточнение Причины возникновения нарушений письмаПатогенныефакторыОрганические причиныФункциональныеповреждения г.м.внутренние и внешниеНаследственные факторы Неречевые симптомыРечевые симптомыНеврологические нарушения, нарушение познавательной деятельности, памяти, восприятия, внимания, моторики, зрительно-пространственных дисграфияНедостаточность слуховых дифференцировокНеправильное произношение звуковНарушение языкового анализа и синтезаНедоразвитие грам. строя речиНесформирован-ность Артикуляторно-акустическая дисграфия -  это дисграфия на почве растройств устной речи или«косноязычие Коррекционная работа при артикуляторно-акустической дисграфииКоррекция звукопроизношения2.Развитие фонетического слуха и фонематическоговосприятияМЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ! Дисграфия на основе нарушения  фонемного распознавания или акустическая дисграфияПроявляется в заменах Коррекционная работа при акустической дисграфииРазвитие фонетического слуха и фонематическоговосприятияМЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ! Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза  Проявляется в искаженияхструктуры: Коррекционная работа при дисграфии на почве нарушения  языкового анализа и синтеза.1. Аграмматическая дисграфияПроявляется на уровнеслова: искажениеморфологическойструктуры слова,изменение падеж.окончаний, пред-ложных конструк-ций, падежа место-именийПроявляется на Коррекционная работа при аграмматической дисграфииРазвитие лексико-грамматического строя речи.МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ! Оптическая дисграфияПроявляется в искажённом воспроизведении букв на письмеПроявляется в заменах и смешенияхграфически сходных букв Коррекционная работа при оптической дисграфииРазвитие зрительно-пространственных функций: зрительного гнозиса, зрительного мнезиса, зрительного С новым годом!
Слайды презентации

Слайд 2 Количество учащихся начальных классов с речевыми нарушениями на

Количество учащихся начальных классов с речевыми нарушениями на декабрь 2015г.

декабрь 2015г.


Слайд 3 Письменная и устная речь – это две формы

Письменная и устная речь – это две формы речевой функцииУстная речьПисьменная речьЗвуковое оформлениеязыкаГрафическое оформлениеязыка


речевой функции
Устная речь
Письменная речь
Звуковое оформление
языка
Графическое оформление
языка


Слайд 4 Процесс письма
Речедвигательный
анализатор
Речезрительный
анализатор
Речеслуховой
анализатор
Двигательный
анализатор








Процесс письмаРечедвигательныйанализаторРечезрительныйанализаторРечеслуховой анализаторДвигательный анализатор

Слайд 5 Специфические операции, входящие в процесс письма
Анализ звукового состава

Специфические операции, входящие в процесс письмаАнализ звукового состава слова, подлежащего записи2.

слова,
подлежащего записи
2. Уточнение звуков
1.Определение последова-
тельности и количества
звуков
Перевод фонем

в графемы

«Перешифровка» зрительных схем букв в кинети-
ческую систему последовательных движений












Слайд 6 Причины возникновения
нарушений письма

Патогенные
факторы
Органические
причины
Функциональные
повреждения г.м.
внутренние и внешние
Наследственные

Причины возникновения нарушений письмаПатогенныефакторыОрганические причиныФункциональныеповреждения г.м.внутренние и внешниеНаследственные факторы


факторы





Слайд 7
Неречевые симптомы
Речевые симптомы
Неврологические нарушения, нарушение познавательной деятельности, памяти,

Неречевые симптомыРечевые симптомыНеврологические нарушения, нарушение познавательной деятельности, памяти, восприятия, внимания, моторики,

восприятия, внимания, моторики, зрительно-пространственных ориентировок и.т.д.

Ошибки на уровне буквы
Ошибки

на уровне предложения

Симптомы дисграфий

Ошибки на уровне слова




Дисграфия – это частичное нарушение процессов письма,
проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках,
обусловленных несформированностью высших
психических функций,
учавствующих в процессах письма.


Слайд 8 дисграфия
Недостаточность слуховых дифференцировок
Неправильное произношение звуков
Нарушение языкового анализа и

дисграфияНедостаточность слуховых дифференцировокНеправильное произношение звуковНарушение языкового анализа и синтезаНедоразвитие грам. строя

синтеза
Недоразвитие грам. строя речи
Несформирован-ность зрительно- пространственных функций
Артикулярно-акустическая
На основе нарушения

фонемного распознавания или акустическая

На почве нарушения языкового анализа и синтеза

Аграмматическая

Оптическая

















Механизмы
дисграфий


Классификация
дисграфий


Слайд 9 Артикуляторно-акустическая дисграфия - это дисграфия на почве растройств

Артикуляторно-акустическая дисграфия - это дисграфия на почве растройств устной речи или«косноязычие

устной речи или«косноязычие в письме»
Проявляется
в заменах или


отсутствии звуков
в устной речи

Проявляется в смешениях,
заменах, пропусках букв,
которые соответствуют
смешениям в устной речи








Слайд 10 Коррекционная работа при артикуляторно-акустической дисграфии
Коррекция звукопроизношения
2.Развитие фонетического слуха

Коррекционная работа при артикуляторно-акустической дисграфииКоррекция звукопроизношения2.Развитие фонетического слуха и фонематическоговосприятияМЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ!

и фонематического
восприятия


МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ!


Слайд 11 Дисграфия на основе нарушения фонемного распознавания или акустическая

Дисграфия на основе нарушения фонемного распознавания или акустическая дисграфияПроявляется в заменах

дисграфия


Проявляется в заменах букв,
обозначающих фонетически близкие
звуки (смешиваются:звонкие и


глухие согл., твёрдые и мягкие,
свистящие-шипящие, африкаты
и их компоненты


В нарушениях обозначения
мягкости согласных на письме
(при помощи «ь» и гласных
нижнего ряда






Слайд 12 Коррекционная работа при акустической дисграфии
Развитие фонетического слуха и

Коррекционная работа при акустической дисграфииРазвитие фонетического слуха и фонематическоговосприятияМЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ!

фонематического
восприятия

МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ!



Слайд 13 Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза

Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза Проявляется в искаженияхструктуры:


Проявляется в искажениях
структуры: слова (и слога) -
пропуски согласных

и
гласных букв, перестановки
букв, вставки букв, пропуски,
добавления, перестановки
слогов

Проявляется в искажениях структуры
предложения – слитное написание
слов (предлоги), раздельное написание
слов (приставки и корни слов), несоблю-
дение границ предложения, написание
всех слов в предложении слитно






Слайд 14 Коррекционная работа при дисграфии на почве нарушения языкового

Коррекционная работа при дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза.1.

анализа и синтеза.
1. Развитие языкового анализа и синтеза
2. Развитие

слогового анализа и синтеза

3. Развитие фонематического анализа и синтеза

МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ!


Слайд 15 Аграмматическая дисграфия
Проявляется на уровне
слова: искажение
морфологической
структуры слова,
изменение падеж.
окончаний, пред-
ложных

Аграмматическая дисграфияПроявляется на уровнеслова: искажениеморфологическойструктуры слова,изменение падеж.окончаний, пред-ложных конструк-ций, падежа место-именийПроявляется

конструк-
ций, падежа место-
имений

Проявляется на уровне
словосочетания:
нарушение согласо-
вания (сущ.+прил.,
сущ.+числ.)

Проявляется на

уровне
предложения и
текста: нарушение
согласования слов
в предложении.








Слайд 16 Коррекционная работа при аграмматической дисграфии
Развитие лексико-грамматического строя речи.

МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ

Коррекционная работа при аграмматической дисграфииРазвитие лексико-грамматического строя речи.МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ ЛЕЧЕНИЕ!

ЛЕЧЕНИЕ!


Слайд 17 Оптическая дисграфия
Проявляется в искажённом
воспроизведении букв на письме


Проявляется

Оптическая дисграфияПроявляется в искажённом воспроизведении букв на письмеПроявляется в заменах и смешенияхграфически сходных букв

в заменах и смешениях
графически сходных букв



Слайд 18 Коррекционная работа при оптической дисграфии
Развитие зрительно-пространственных функций:

зрительного

Коррекционная работа при оптической дисграфииРазвитие зрительно-пространственных функций: зрительного гнозиса, зрительного мнезиса,

гнозиса,

зрительного мнезиса,

зрительного анализа и синтеза,

пространственных представлений.

МЕДИКОМЕНТОЗНОЕ

ЛЕЧЕНИЕ!


  • Имя файла: prezentatsiya-po-logopedii-korrektsiya-disgrafii.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0