Презентация на тему Питч-презентацияФетрологопед-сенсомоторные игры из фетра

работе пособия из фетра и габардина.
Пособия, изготовленные своими руками,

приносят радость!

Недолужко Нататалья Георгиевна, учитель-логопед МБОУ”Прогимназия №1”, с.Черниговка

в работе учителя-логопеда.

ПОСОБИЯ ИЗ ФЕТРА:
красочные;
эстетичные;
многофункциональные;
мягкие и приятные на ощупь
предполагают

термическую обработку и стирку;
не требуют особых условий для хранения, не скатываются, не теряют форму;
удерживаются в вертикальном положении на основе из флиса;

Изготовь пособия своими руками, порадуй себя, вложи душу и результат не заставит тебя долго ждать!

ПОСОБИЯ ИЗ ГАБАРДИНА:
-имеют множественные варианты фонового рисунка;
-радуют качеством печати;
-выполнены из натуральных тканей;
-не выгорают, не теряют цвет;
-доступны для приобретения;
-не требуют ламинирования поверхности;
-мягкие;
-шелковистые;

новые ощущения осязательных контактов пальцев рук

пособия созданные своими руками, с использованием инновационных материалов, являются

незаменимыми.

Корейский жесткий фетр хорошо держит форму, он практически не растягивается и не рвётся.

Плюсами пособий из фетра является: экологичность, многофункциональность, эксклюзивность,
прочность,
многоразовость,
доступность в цене.

СУБЛИМИРОВАННОЙ ПЕЧАТИ,
ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ
прочные
многофункциональные

ИХ ИННОВАЦИЯ И УНИКАЛЬНОСТЬ?

ЦВЕТ:
Печать на фетре отвечает всем современным

стандартам, в данной технологии нанесения рисунка используются современные лазерные технологии и натуральные красители

МАТЕРИАЛ:
Фетр-близкий родственник войлока, но для его изготовления используют только натуральные шерстяные волокна, сваляные определённым образом, поэтому, поверхность имеет пористую структуру, шелковистость и объемность

Прочность:
прочен и устойчив к замятию, имеет толщину значительно уступающую бумажному варианту, не растягивается и не рвется, не покрывается катышками , не ворсится.

ПОСОБИЯ ИЗ ФЕТРА- имеют определенную, уступающую бумажному особенность: они обладают свойством сцепления с однотипными материалами, удерживаются в вертикальном положении на флисе, что подтверждает их многофункциональность и возможность демонстрации на планшетах. Игры изготовленные из фетра, да и сами предметы и даже сюжеты, преследуют единое направление в работе,
РАЗВИТИЕ МЕЛКИХ МОТОРНЫХ НАВЫКОВ.

Увидев однажды, Вы несомненно заинтересуетесь, Вас поразит качество печати, приятность мягкой шерстяной поверхности, яркость рисунка.

самих рук, но и расслабить мышцы всего тела, чем

лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше говорит ребёнок.

”

”

МНОГООБРАЗНЫ.
Вы можете развивать свою фантазию сколько угодно, к деталям

из фетра можно пришить липучки, кнопки, пуговицы или прикрепить швейные крючки, а возможно и бытовые прищепки. Многофункциональность позволяет использовать фрагменты при счёте, обучении чтению, развитии словаря. Можно составлять из деталей мозаику, искать пары, демонстрировать сюжеты, пересказывать сказки.

Когда мы занимаемся творчеством наше сердце раскрывается и переливается цветами радости и счастья. Изделия изготовленные своими руками несут положительную энергетику, прогнозируют залог успеха в достижении результата.

фантазии педагога.
МОТОРИКА
КРУПНАЯ МОТОРИКА
1
2
3
МЕЛКАЯ МОТОРИКА
РЕЧЕВАЯ МОТОРИКА
Ум ребёнка находится на кончиках

его пальцев. В.А.Сухомлинский.

Рука-это инструмент всех инструментов. Аристотель.

Рука - это своего рода внешний мозг. Кант.

идут тончайшие нити, - ручейки, которые питают источник творческой

нити.Другими словами, чем больше мастерства в детской руке , тем умнее ребёнок. В.А Сухомлинский.

глаз.
Зрительное восприятие
С помощью зрения ребёнок изучает окружающую действительность,

контролирует свои движения, благодаря чему они становятся более совершенными и точными

Моторная координация

Движения рук основной источник окружающей действительности.

ФЕТРИКИ И СЕНСОМОТОРИКА

Игровые пособия из фетра контролируют и сопровождают двигательную активность пальцев рук, зрительное восприятие сюжетов или объектов, речевую функцию передачи зрительной информации.

речи, повышает работоспособность ребёнка его внимание, умственную активность, стимулирует

интеллектуальную и творческую деятельность.

к каждой лексической теме или заказать печать по собственному

эскизу.

ИДЕЯ!ПОСОБИЯ ИЗ ФЕТРА ДАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ ФАНТАЗИРОВАТЬ?

Фетрики и дидактические игры

Клипарт печати позволяет использовать как фрагментарные объекты, так и объединять задания в сюжеты, дидактические игры.

и активизация словаря
Умение правильно выражать свои мысли
МЫ ИГРАЕМ, ПОЗНАЁМ,ОЧЕНЬ

ВЕСЕЛО ЖИВЁМ!

Роль дидактической игры в развитии речи дошкольника

Дидактическая игра делает обучение доступным и привлекательным

Данные фетропософия объединённые в дидактические игры, разнообразны по тематике и предназначению.

пальцев
Механизм развития щипкового захвата и силы нажима, направленное на

раскрытие створок

2.

3.

Создавая игры наиболее удачным сочетанием и взаимодействию содружествовал бытовой предмет обихода - деревянная прищепка.

Дружба фетриков и прищепки

Фетрообразы и фетросюжеты привлекают и захватывают, они предполагают использовать их по своему желанию, привлекая фантазию и находчивость.

прищепки, Шерсть и древесина.
Используя натуральный материал в фетропособиях, хотелось

усилить тактильное восприятие натуральной основой прищепки

Система данной работы с фетропособиями позволяет улучшить показатели зрительно-двигательной координации, речи, мелкомоторной активности.

одной игры на листе, так и ориентировать педагога на

привлечение фантазии и смекалки.

МНОГООБРАЗИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ИЗ ФЕТРА

В процессе работе сформировались навыки сенсомоторной координации.
Положительная динамика уровня

мелкой моторики

Активизировался словарь

Осязательное восприятие

Игры с фетриками доставляют удовольствие

Я поняла одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать чудеса своими руками.