Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Цвет - как индикатор эмоционального отношения ученика к учебе

Содержание

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
г .Дзержинский М.О.2016-2017 учебный годВыполнял:учащийся 6А класса МБОУ «Лицея №2» Чепурной ВикторРуководитель: АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ГИПОТЕЗА:  Выбор цвета и успеваемость ученика тесно связанны с его эмоциональным отношением к учёбе. ЦЕЛЬ: Выяснить, могут ли определенные цветовые ассоциации в отношении к учебе являться ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:Узнать, кто занимался изучением психологией    цвета, и какие Немецкий поэт Иоганн Вольфганг фон Гёте«Учение о цвете» Современные цветовые тестыШвейцарский психолог«король цвета» Марк ЛюшерЦветовой личностный тест (ЦТЛ)Советский психологА.М. Эткинд«Цветовой тест отношений» (ЦТО) Современные цветовые тесты   Эмоциональная установка к школе Исследовательская деятельность.Диагностика: эмоциональное отношение ученика к школе (выбор цвета по М.Люшеру). Исследовательская деятельность.Эмоциональное отношение к школе  (выбор цвета по М.Люшеру). Арт-терапия – один из способов восстановления эмоционального состоянияМа́ндалаПрименяется в качестве средства достижения ВЫВОД   С помощью метода цветового предпочтения (по М.Люшеру), была доказана Спасибо  за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Слайд 3 ГИПОТЕЗА:
Выбор цвета и успеваемость ученика тесно

ГИПОТЕЗА: Выбор цвета и успеваемость ученика тесно связанны с его эмоциональным отношением к учёбе.

связанны с его эмоциональным отношением к учёбе.


Слайд 4 ЦЕЛЬ:
Выяснить, могут ли определенные цветовые ассоциации в

ЦЕЛЬ: Выяснить, могут ли определенные цветовые ассоциации в отношении к учебе

отношении к учебе являться одним из дополнительных источников информации

об ученике.

Слайд 5 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Узнать, кто занимался изучением психологией

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:Узнать, кто занимался изучением психологией  цвета, и какие цветовые

цвета, и какие цветовые тесты используют современные

психологи.

Собрать материал о значении и воздействии цвета на эмоциональную сферу по отношению к школе (по Люшеру);

Выявление эмоционального отношения к учебе с помощью ассоциативного исследования цвета.

Познакомить своих одноклассников, как при помощи цвета можно улучшить свое эмоциональное состояние.


Слайд 6 Немецкий поэт Иоганн Вольфганг фон Гёте
«Учение о цвете»

Немецкий поэт Иоганн Вольфганг фон Гёте«Учение о цвете»   Древнегреческий




Древнегреческий философ Аристотель
Русские композиторы А.Н.Скрябин и

Н.А.Римский-Корсаков

Психология цвета восточных культур

Русский психиатр В.М.Бехтерев


Слайд 7 Современные цветовые тесты


Швейцарский психолог
«король цвета» Марк Люшер
Цветовой личностный тест

Современные цветовые тестыШвейцарский психолог«король цвета» Марк ЛюшерЦветовой личностный тест (ЦТЛ)Советский психологА.М. Эткинд«Цветовой тест отношений» (ЦТО)

(ЦТЛ)
Советский психолог
А.М. Эткинд
«Цветовой тест отношений» (ЦТО)


Слайд 8 Современные цветовые тесты
Эмоциональная установка

Современные цветовые тесты  Эмоциональная установка к школе

к школе

(По цветовому тесту М.Люшера)

Людмила Аполлоновна Ясюкова
Кандидат психологических наук, автор технологии психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса в школе с 1 по 11 классы.


Слайд 9


Исследовательская деятельность.
Диагностика:
эмоциональное отношение ученика к школе (выбор

Исследовательская деятельность.Диагностика: эмоциональное отношение ученика к школе (выбор цвета по М.Люшеру).

цвета по М.Люшеру).

Всего принимало участие 50 учеников

из 6 классов «А» и «Б».

Слайд 10


Исследовательская деятельность.
Эмоциональное отношение к школе (выбор цвета по

Исследовательская деятельность.Эмоциональное отношение к школе (выбор цвета по М.Люшеру).

М.Люшеру).


Слайд 11 Арт-терапия – один из способов восстановления эмоционального состояния

Ма́ндала
Применяется

Арт-терапия – один из способов восстановления эмоционального состоянияМа́ндалаПрименяется в качестве средства

в качестве средства достижения полноты понимания собственного «я»
Душит злость

— рисуйте линии
Скучно — заполните листок бумаги разными цветами
Грустно — рисуйте радугу
Важно вспомнить — рисуйте лабиринты
Разочарованы — сделайте копию картины
Надо что-то понять — нарисуйте мандалы


Слайд 12
ВЫВОД
С помощью метода цветового предпочтения

ВЫВОД  С помощью метода цветового предпочтения (по М.Люшеру), была доказана

(по М.Люшеру), была доказана нами гипотеза о том, что

действительно, выбор цвета и успеваемость ученика тесно связанны с его эмоциональным отношением к учёбе.

  • Имя файла: tsvet-kak-indikator-emotsionalnogo-otnosheniya-uchenika-k-uchebe.pptx
  • Количество просмотров: 35
  • Количество скачиваний: 0