самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно
значимых целейСамоуправление -
(Педагогический словарь)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Классное самоуправление1-4 классы
Содержание
- 2. форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие
- 3. Система классного самоуправления рассчитана на 4 года
- 4. доступность выборностьравноправиепреемственность.Особенности поручений:массовость
- 5. 1.Придумать название «страны»2.Выбрать необходимые направления:(«министерства»)3.Выяснить способности и
- 6. Солнечная странаМинистерство культуры и творчества
- 7. Министерство образованияБрянцев ЕгорЖарковский КириллНикитина Мария
- 8. Министерство здравоохраненияЗахаренкова АленаНовиков ДанилаСильченкова Полина
- 9. Министерство культуры и творчестваМалолетов АндрейМоисеев АртемСильченкова ПолинаНикитина Мария
- 10. Министерство физкультуры и спортаАверченков ДмитрийЛузгин МатвейАлентьев СтепанТарасов ДаниилСоловьев ВладимирБарботкин ИльяКосмачев Александр
- 11. Министерство печатиМоисеев АртемЛузгин МатвейКошельков Данил
- 12. Министерство охраны природыБарановский ДаниилТалагаева ВероникаГаврюченкова АлинаМиров ДаниилСапрыкин Илья
- 14. «Министерство
- 15. «Министерство физкультуры и спорта» организует игры на
- 16. «Министерство охраны природы» проводит различные исследования по
- 17. «Министерство культуры и творчества» принимает участие в
- 21. каждое «министерство» отчитывается о своей работе
- 22. Главные задачи классного руководителя начальных классов:
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целейСамоуправление -(Педагогический словарь)
Слайд 2 форма организации жизнедеятельности коллектива учащихся, обеспечивающая развитие их
Слайд 3 Система классного самоуправления рассчитана на 4 года обучения
в начальной школе:
1 класс– знакомство с поручениями
(задания)
во
2 классе – работа в парах и группах(временные поручения)
в 3 и 4 классах - работа командами
(постоянные поручения)
Слайд 5
1.Придумать название «страны»
2.Выбрать необходимые направления:
(«министерства»)
3.Выяснить способности и интересы
каждого (каждый «житель» имеет свою профессию – поручение, занимает
посты «министерств»)4.Определить правила жизни в «стране»
Этапы игры:
Работа по обучению классному
самоуправлению ведется в форме игры
Слайд 6
Солнечная страна
Минис
терство культу
ры и творчест
ва
Минис
терство
здраво
охране
ния
Минис
терство печати
Минис
терство образо
вания
Минис
терство охраны приро
ды
Главный министр
Минис
терство физкультуры и спорта
Слайд 9
Министерство культуры и творчества
Малолетов Андрей
Моисеев Артем
Сильченкова Полина
Никитина Мария
Слайд 10
Министерство физкультуры и спорта
Аверченков Дмитрий
Лузгин Матвей
Алентьев Степан
Тарасов Даниил
Соловьев
Владимир
Барботкин Илья
Космачев Александр
Слайд 12
Министерство охраны природы
Барановский Даниил
Талагаева Вероника
Гаврюченкова Алина
Миров Даниил
Сапрыкин Илья
Слайд 13
«Министерство образования»
следит за успеваемостью класса
оказывает помощь в
учебной работеучаствует в подготовке и проведении интеллектуальных игр и проектов
оформляет занимательные задания по предметам
Слайд 14 «Министерство здравоохранения»
проверяет санитарно – гигиенические навыки детей
собирает интересную информацию о
здоровьеоформляет сообщения и стенгазеты
Слайд 15
«Министерство физкультуры и спорта»
организует игры на переменах,
во время экскурсий в природу
проводит физкультурные минутки на уроках
следит
за соблюдением правил безопасности на переменахготовит интересные сообщения о спорте
Слайд 16
«Министерство охраны природы»
проводит различные исследования по заданию
учителя
ухаживает за цветами класса
находит интересные материалы о природе и
оформляет их в виде презентаций и стенгазет
Слайд 17
«Министерство
культуры и творчества»
принимает участие в подготовке
праздников, утренников
готовит и проводит конкурсы для учащихся младших классов
организует
творческие мастерскиеСлайд 20
«Министерство печати»
информирует учащихся о событиях, происходящих в классе
выпускает
стенгазеты и плакатыготовит сообщения на разные темы
.
Слайд 21 каждое «министерство» отчитывается о своей работе 1
раз в 2 недели
смена составов «министерств» проводится каждую четверть
«Главный министр» координирует работу всех «министерств»
помогает по мере необходимости
принимает отчеты о выполнении поручений
Слайд 22
Главные задачи классного руководителя начальных классов:
привить
желание принимать активное участие в жизни класса
дать возможность
почувствовать свою значимость способствовать развитию личности, формированию положительных качеств характера, «росту», движению вперед
![Конспект открытого индивидуального логопедического занятия в рамках ресурсного центра. Тема: Автоматизация звука [Ш] в словах, слогах, предложениях презентация по логопедии](/img/tmb/8/796653/f959ad58be9b77deb20825a2b754162d-210x.jpg)
