Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Акмеология, как наука

Содержание

Акмеология (от греч. акме — вершина) — Наука о профессиональном и личностном самосовершенствовании зрелого человека, о развитии и реализации его творческого потенциала как субъекта профессионального труда, жизни и деятельности.
Акмеология Акмеология (от греч. акме — вершина) — Наука о профессиональном и личностном Профессиональное новаторствоПрофессиональное творчествоПрофессиональное мастерствоОпыт профессиональной деятельностиAкmeПрофессинальная зрелостьСпособностиПрофессинальная умелость Профессиональная умелость — основа профессионализма специалиста, которая включает владение теоретическими знаниями и Профессиональное мастерство- комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации ее профессиональной деятельности, Профессиональное творчество — высокий уровень выполнения профессиональной деятельности, которая характеризуется новизной и Профессиональное новаторство -внесение и реализация инновации (нововведений): новых прогрессивных идей, технологий, методов, Зрелость личности — способность к самосовершенствованию (физическому, нравственному, психическому, профессиональному) средствами самообразования, Профессиональная акмеология изучает условия становления компетентного специалиста.Компетенции специалиста — нормативно-заданные компоненты содержания Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя1.Гуманистическая направленность личности учителя:уважение личности ребенкавера Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя2. Профессиональные знания учителя:знание преподаваемого предметазнание Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя3. Педагогические способности учителя:дидактическиекоммуникативныеперцептивныеорганизаторскиесуггестивныепедагогическая интуицияэмоциональная устойчивостькреативностьстремление к поиску, исследованию, эксперименту Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя4. Педагогическая техника учителя: умение управлять Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Акмеология (от греч. акме — вершина) — Наука

Акмеология (от греч. акме — вершина) — Наука о профессиональном и

о профессиональном и личностном самосовершенствовании зрелого человека, о развитии

и реализации его творческого потенциала как субъекта профессионального труда, жизни и деятельности.

Слайд 3




Профессиональное новаторство
Профессиональное творчество
Профессиональное мастерство
Опыт профессиональной деятельности
Aкme
Профессинальная зрелость
Способности
Профессинальная умелость

Профессиональное новаторствоПрофессиональное творчествоПрофессиональное мастерствоОпыт профессиональной деятельностиAкmeПрофессинальная зрелостьСпособностиПрофессинальная умелость

Слайд 4 Профессиональная умелость — основа профессионализма специалиста, которая включает

Профессиональная умелость — основа профессионализма специалиста, которая включает владение теоретическими знаниями

владение теоретическими знаниями и практическими умениями в рамках избранной

специальности, а также развитые профессионально-личностные качества (приобретается в процессе обучения в профессиональном учебном заведении).

Слайд 5 Профессиональное мастерство- комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень

Профессиональное мастерство- комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации ее профессиональной

самоорганизации ее профессиональной деятельности, доведенная до совершенства профессиональная умелость

(формируется в процессе профессиональной деятельности на основе профессиональных способностей личности).
.
).

Слайд 6 Профессиональное творчество — высокий уровень выполнения профессиональной деятельности,

Профессиональное творчество — высокий уровень выполнения профессиональной деятельности, которая характеризуется новизной

которая характеризуется новизной и оригинальностью, рационализацией технологий, методов и

приемов работы (достигается в результате постоянного самосовершенствования в профессиональной деятельности) = больше субъективное творчество (открытие для себя), чем объективное.
.

Слайд 7 Профессиональное новаторство -внесение и реализация инновации (нововведений): новых

Профессиональное новаторство -внесение и реализация инновации (нововведений): новых прогрессивных идей, технологий,

прогрессивных идей, технологий, методов, приемов, повышающих качество профессиональной деятельности

(достигается в результате постоянного самосовершенствования в профессиональной деятельности) = не только субъективное, но и объективное творчество (открытие для других).

Слайд 8 Зрелость личности — способность к самосовершенствованию (физическому, нравственному,

Зрелость личности — способность к самосовершенствованию (физическому, нравственному, психическому, профессиональному) средствами

психическому, профессиональному) средствами самообразования, самоорганизации, самоконтроля и самокоррекции собственной

деятельности; расцвет творческих сил человека, проявляющийся в его активном отношении к жизни, создании материальных и духовных ценностей общества.

Слайд 9
Профессиональная акмеология изучает условия становления компетентного специалиста.
Компетенции специалиста

Профессиональная акмеология изучает условия становления компетентного специалиста.Компетенции специалиста — нормативно-заданные компоненты

— нормативно-заданные компоненты содержания его профессиональной подготовки, минимальный опыт

его социально-профессиональной деятельности, которые обеспечат ему осведомленность и авторитетность
в вопросах


Профессиональное обучение,
профессиональная деятельность

Компетентность специалиста – результат овладения компетенциями, личностное качество, позволяющее осуществлять продуктивные с профессиональной точки зрения действия в ситуациях с высокой степенью динамизма и неопределенности.

готовность к целесо-образной социально-профессиональной деятельности

система профессионально-личностных ценностей и отношений


умелость (то, чему человека можно научить, передавая соответствующие знания и навыки, упражняя в использовании существующих в культуре средств и способов достижения целей)


способность (то, что позволяет человеку самостоятельно создавать средства и способы достижения целей, что нельзя передать, но чему можно научиться в опыте поиска способов действий в нестандартных ситуациях)


Слайд 10
Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя
1.Гуманистическая направленность

Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя1.Гуманистическая направленность личности учителя:уважение личности

личности учителя:

уважение личности ребенка

вера в способности ученика

педагогическая поддержка

любовь к

детям

Слайд 11
Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя
2. Профессиональные

Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя2. Профессиональные знания учителя:знание преподаваемого

знания учителя:

знание преподаваемого предмета
знание психологии личности и коллектива
знание педагогики

взаимодействия
знание методики преподавания предмета
общая эрудиция

Слайд 12 Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя
3. Педагогические

Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя3. Педагогические способности учителя:дидактическиекоммуникативныеперцептивныеорганизаторскиесуггестивныепедагогическая интуицияэмоциональная устойчивостькреативностьстремление к поиску, исследованию, эксперименту

способности учителя:

дидактические
коммуникативные
перцептивные
организаторские
суггестивные
педагогическая интуиция
эмоциональная устойчивость
креативность
стремление к поиску, исследованию, эксперименту


Слайд 13
Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя
4. Педагогическая

Основные компоненты педагогического мастерства и творчества учителя4. Педагогическая техника учителя: умение

техника учителя:


умение управлять собой (владеть своим телом, эмоциями,

речью);

умение управлять классом (предъявлять требования, оценивать, оказывать стимулирующее и воспитательное воздействие).

  • Имя файла: akmeologiya-kak-nauka.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 2