учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе
овладения учебным материалом. Учителю необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить своего ученика мыслить, привить ему навыки практических действий.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Активные методы обучения на уроке математики
Содержание
- 2. Активные методы обучения — это методы, которые
- 3. Активное обучение предполагает использование такой системы методов,
- 4. Из опыта работы
- 5. сочинение–миниатюра «Математика в современном мире» «Математика вокруг нас» «Математика в моей профессии»ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО -
- 6. После выполнения этой работы, просмотр и обсуждение презентации «Математика вокруг нас»
- 7. Устный тренинг на отработку основных (базовых)
- 8. Один из приемов мною используемых – это
- 9. Задание: найти ошибку при переводе единиц
- 10. СОФИЗМЫ
- 11. «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» Студентам предлагается шаблон задания, в который
- 12. Задание: вписать в пустые ячейки свои
- 13. Один из способов коллективного обучения: группа разбивается
- 14. Компьютерные технологии создают большие возможности для активизации
- 15. УРОК-КОНКУРСГруппа разбивается на команды, которые выполняют различные
- 16. Ребусы:
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Активные методы обучения — это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Учителю необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить своего ученика мыслить, привить
Слайд 2 Активные методы обучения — это методы, которые побуждают
Слайд 3 Активное обучение предполагает использование такой системы методов, которая
направлена главным образом не на изложение преподавателем готовых знаний,
их запоминание и воспроизведение, а на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности.
Слайд 5
сочинение–миниатюра
«Математика в современном мире»
«Математика вокруг
нас»
«Математика в моей профессии»
ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО -
Слайд 7 Устный тренинг на отработку основных (базовых) умений
по изучаемой теме
Математический диктант
НЕКОТОРЫЕ СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАЧАЛА
УРОКАСлайд 8 Один из приемов мною используемых – это обучающая
функция ошибки. Для того, чтобы обучение состоялось, от
учащегося требуется, прежде всего, умение обнаруживать ошибки.Студентам предлагаются упражнения с заведомо неправильным решением, с допущенной ошибкой. Их задача – обнаружить ошибку и исправить решение.
НА ОШИБКАХ УЧАТСЯ…
Слайд 11
«ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ»
Студентам предлагается шаблон задания, в который они
должны вписать собственные (придуманные) значения.
Обмениваясь полученными вариантами
с соседом по парте, выполняют эти задания
Слайд 12
Задание: вписать в пустые ячейки свои
значения и решить
задание При решении подобных заданий можно предлагать студентам последующую взаимопроверку
Слайд 13 Один из способов коллективного обучения: группа разбивается на
несколько подгрупп и в каждой назначается консультант. Каждая подгруппа
получает карточки–задания. Первый пример решает и объясняет консультант, а остальные учащиеся выполняют самостоятельно. Всю работу координирует консультант.КОНСУЛЬТАНТЫ
Слайд 14 Компьютерные технологии создают большие возможности для активизации учебной
деятельности:
создание мультимедийных презентаций;
использование он-лайн тренажеров;
работа с
электронными учебниками;электронное тестирование и т.д.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Слайд 15
УРОК-КОНКУРС
Группа разбивается на команды, которые выполняют различные задания:
ребусы
кроссворды
задания «реши пример и расшифруй слово»
«прочитай
афоризм» выполни примеры по изучаемой теме и сложи фразу, соответствующую ответам
