Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок литературного чтения в начальной школе

Содержание

Цель исследования: рассмотреть дидактические и методические требования к уроку литературного чтения в начальной школе.
Департамент образования и науки Курганской областиГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Катайский профессионально-педагогический Цель исследования: рассмотреть дидактические и методические требования к уроку литературного чтения в начальной школе. Задачи исследования: 1. Изучить психолого-педагогическую, методическую литературу и Интернет-источники по теме исследования.2. Объектом исследования является: типология уроков литературного чтения в начальной школе. Предмет исследования: – методика проведения уроков литературного чтения. Методы исследования:1.Анализ и изучение литературы.2.Анализ понятийно-терминологической системы.3.Классификация и обобщение информации. Урок – форма организации обучения, при которой занятия проводит учитель с группой Способы проведения:Уроки-лекции, уроки-беседы, уроки-диспуты,уроки самостоятельной работы. По классификации. В. Онищука, различают следующие типы:- Урок усвоения новых знаний;- Урок формирования Параметры:- По учебной задаче;- По ведущей деятельности учащихся;- По типу учебного материала. Этапы анализа лирического произведения:1. Первичное чтение текста (обязательно целостное).2. Выявление основного авторского Этапы анализа рассказа:1.Целостное первичное чтение.2.Сюжетный анализ художественного произведения.3.Композиционный анализ (структура, построение произведения).4.Работа над идеей рассказа. Этапы басни:1. Первичное чтение.2.Анализ структуры (композиции). 1часть – рассказ, 2 часть – Предметные результаты:1) понимание литературы как явления национальной и мировой культуры, средства сохранения
Слайды презентации

Слайд 2 Цель исследования: рассмотреть дидактические и методические требования к

Цель исследования: рассмотреть дидактические и методические требования к уроку литературного чтения в начальной школе.

уроку литературного чтения в начальной школе.

Слайд 3 Задачи исследования:
1. Изучить психолого-педагогическую, методическую литературу и

Задачи исследования: 1. Изучить психолого-педагогическую, методическую литературу и Интернет-источники по теме

Интернет-источники по теме исследования.
2. Выявить основные типы уроков литературного

чтения в начальной школе.
3. Рассмотреть методику проведения уроков литературного чтения в зависимости от жанра произведения.
4. Раскрыть особенности организации урока литературного чтения в разных УМК начальной школы.

Слайд 4 Объектом исследования является: типология уроков литературного чтения в

Объектом исследования является: типология уроков литературного чтения в начальной школе.

начальной школе.

Слайд 5 Предмет исследования: – методика проведения уроков литературного чтения.

Предмет исследования: – методика проведения уроков литературного чтения.

Слайд 6 Методы исследования:
1.Анализ и изучение литературы.
2.Анализ понятийно-терминологической системы.
3.Классификация и

Методы исследования:1.Анализ и изучение литературы.2.Анализ понятийно-терминологической системы.3.Классификация и обобщение информации.

обобщение информации.

Слайд 7 Урок – форма организации обучения, при которой занятия

Урок – форма организации обучения, при которой занятия проводит учитель с

проводит учитель с группой учащихся постоянного состава, одного возраста

уровня подготовки в течение определенного времени и в соответствии с расписанием.

Слайд 8 Способы проведения:
Уроки-лекции,
уроки-беседы,
уроки-диспуты,
уроки самостоятельной работы.

Способы проведения:Уроки-лекции, уроки-беседы, уроки-диспуты,уроки самостоятельной работы.

Слайд 9 По классификации. В. Онищука, различают следующие типы:
- Урок

По классификации. В. Онищука, различают следующие типы:- Урок усвоения новых знаний;- Урок

усвоения новых знаний;
- Урок формирования умений и навыков;
- Урок применения знаний,

умений и навыков;
- Урок обобщения и систематизации знаний;
- Урок проверки, оценки и коррекции знаний, умений и навыков;
- Комбинированный урок

Слайд 10 Параметры:
- По учебной задаче;
- По ведущей деятельности учащихся;
- По типу учебного

Параметры:- По учебной задаче;- По ведущей деятельности учащихся;- По типу учебного материала.

материала.

Слайд 11 Этапы анализа лирического произведения:
1. Первичное чтение текста (обязательно

Этапы анализа лирического произведения:1. Первичное чтение текста (обязательно целостное).2. Выявление основного

целостное).
2. Выявление основного авторского настроения. Задается 1 – 2

вопроса:
3. Выявление авторского переживания с помощью анализа художественно-изобразительных средств: эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения.

Слайд 12 Этапы анализа рассказа:
1.Целостное первичное чтение.
2.Сюжетный анализ художественного произведения.
3.Композиционный

Этапы анализа рассказа:1.Целостное первичное чтение.2.Сюжетный анализ художественного произведения.3.Композиционный анализ (структура, построение произведения).4.Работа над идеей рассказа.

анализ (структура, построение произведения).
4.Работа над идеей рассказа.

Слайд 13 Этапы басни:
1. Первичное чтение.
2.Анализ структуры (композиции). 1часть –

Этапы басни:1. Первичное чтение.2.Анализ структуры (композиции). 1часть – рассказ, 2 часть

рассказ, 2 часть – мораль.
3. Осмысление морали.
4. Выяснение аллегорического

смысла. Здесь размышляем над действиями персонажей.
5. Раскрытие специфики юмора в басне (сатира). Все герои вызывают насмешливое отношение.
  • Имя файла: urok-literaturnogo-chteniya-v-nachalnoy-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Cairngorms. National Park
Следующая - Организационный механизм природопользования, охраны ОС и обеспечения экологической безопасности

Похожие презентации

Презентация ко Дню Победы Презентация ко Дню Победы 112
Тема педагогического совета Тема педагогического совета 95
раб прог Физ.инстр. 2015-2016 раб прог Физ.инстр. 2015-2016 91
Презентация на пед.совете:Причины и профилактика самовольных уходов детей. презентация к уроку по теме Презентация на пед.совете:Причины и профилактика самовольных уходов детей. презентация к уроку по теме 113
Презентация к внеклассному занятию по ОБЖ Презентация к внеклассному занятию по ОБЖ 110
Исследовательская работа Жаргонизмы в речи школьников (школьный сленг) Исследовательская работа Жаргонизмы в речи школьников (школьный сленг) 125
Презентация для проведения родительского собрания Поможем детям сдать ЕГЭ Презентация для проведения родительского собрания Поможем детям сдать ЕГЭ 128
Автоматизация звука Р презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Автоматизация звука Р презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 49
Ушинскийй Ушинскийй 126
Теоретическое обобщение передового опыта обучения и воспитания Теоретическое обобщение передового опыта обучения и воспитания 93
Консультация для родителей детей 6-7 лет Речевая готовность ребёнка к школе. консультация по логопедии (подготовительная группа) Консультация для родителей детей 6-7 лет Речевая готовность ребёнка к школе. консультация по логопедии (подготовительная группа) 100
Почемучка Сколько на земле океанов? Почемучка Сколько на земле океанов? 122
Организация работы с детьми группы риска презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме Организация работы с детьми группы риска презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме 104
prezentatsiya praktiki klimova -7 prezentatsiya praktiki klimova -7 123
Конфликт в школе. Пути выхода из конфликтных ситуаций Конфликт в школе. Пути выхода из конфликтных ситуаций 116
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы: Энциклопедия слова ЗЕМЛЯ Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы: Энциклопедия слова ЗЕМЛЯ 110
Презентация Возрастные особенности развития личности ребенка. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с Государственными образовательными стандартами Презентация Возрастные особенности развития личности ребенка. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с Государственными образовательными стандартами 113
uchim dorozhnye znaki 4 uchim dorozhnye znaki 4 47
Личностно-ориентированное обучение презентация Личностно-ориентированное обучение презентация 167
Презентация к занятию Автоматизация [р] в словах. Презентация к занятию Автоматизация [р] в словах. 98
Образовательная система Гармония Образовательная система Гармония 98
Мотивация Мотивация 105
Проектирование образовательной рабочей программы в условиях перехода на новые стандарты Проектирование образовательной рабочей программы в условиях перехода на новые стандарты 121
Презентация занятия внеурочной деятельности коррекционного курса Альтернативная коммуникация Презентация занятия внеурочной деятельности коррекционного курса Альтернативная коммуникация 93
Уроки в начальной школе Уроки в начальной школе 113
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по формулированию логопедического заключения учителями-логопедами МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по формулированию логопедического заключения учителями-логопедами 96
Результаты профориентационного тестирования для 8-9х классов Результаты профориентационного тестирования для 8-9х классов 105
Звук и буква О о Звук и буква О о 115
Презентация Экологическое воспитание в ДОУ методическая разработка Презентация Экологическое воспитание в ДОУ методическая разработка 108
Адаптация ребёнка к школе Адаптация ребёнка к школе 92