Презентация на тему Актуальный педагогический опыт на тему: Духовно-нравственное воспитание дошкольников через приобщение к культуре казачества

от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких

десятилетий, так и взрослый должен заботиться о воспитании у детей чувства безграничной любви к Родине». (Ушинский К.Д.)

Условия возникновения и становления опыта.

-При современных условиях, когда происходят большие изменения в жизни общества, в работе с подрастающим поколением, одним из центральных направлений становится патриотическое воспитание.
-Среди славных патриотических традиций России, почетное место занимает система воспитания детей у казаков.
-Один из действенных факторов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации детей является патриотическое воспитание.
-Поэтому для меня назрела проблема, решением которой и послужило обобщение опыта: «Духовно – нравственное воспитание дошкольников через приобщение их к культуре казачества»
 

состоит в том, что духовно-нравственное воспитание личности является насущной

целью современной системы образования. Воспитание нравственности невозможно без знаний духовных традиций, устоев своих предков. Эти знания востребованы временем, что нашло отражение в национальных и региональных проектах образования.
-С другой стороны актуальность нашей темы определяется повышением интереса общества к духовно-нравственному воспитанию детей на традициях своих предков.

Так как одной из важнейших проблем, которая стоит перед МБДОУ «Детский сад «Сретенский» ,является проблема приобщения к православным, народным традициям, опыт «Духовно – нравственное воспитание дошкольников через приобщение их к культуре казачества» органично вписывается в работу детского сада.

и воспитанию духовно- нравственных, патриотических качеств ребенка без принуждений

на основе подлинного интереса к православным традициям казачества.

сентябрь2011гг.
2 этап – основной (формирующий) – сентябрь 2011- сентябрь

2012гг.
3 этап – заключительный (контрольный) – сентябрь 2012 - сентябрь 2013г.

Диапазон опыта.
Диапазон опыта представлен в непосредственно – образовательной деятельности и через различные виды детской деятельности.

на традициях и культуре казачества.

 Задачи:
Достижение планируемого результата предполагает решение

следующих задач.
-Изучить теоретико-методологические аспекты воспитания духовно – нравственных, патриотических качеств дошкольников.
- Проверить на практике эффективность дидактического материала по данной теме.
-Обобщить полученные результаты в процессе диагностики состояния духовно – нравственного воспитания детей.

работы по данной теме показывает, что в условиях современного

воспитания педагогу необходимо владеть методами и приёмами, влияющими на формирование духовно – нравственных и патриотических качеств дошкольника.
Мероприятия по воспитанию патриотизма могут осуществляться как в рамках учреждения, так и вне его пределов (воинские части и подразделения, в том числе казачьи воинские части, Аллее Памяти, в мини-музее казачьего быта, в казачьем курене и пр.).
Воспитание детей в детском саду включает проведение теоретической и практической непосредственно – образовательной деятельности (НОД), культурно-массовых и спортивных мероприятий.

является оценка уровня сформированности патриотических чувств и духовно

– нравственных качеств дошкольников.

Мониторинг сформированности патриотических чувств в рамках образовательной области
«Социализация» по программе «От рождения до школы» по ред. Н.Е. Вераксы, М.А.Васильевой.

Л.П.

На основе проведенной работы по воспитанию духовно – нравственных

качеств дошкольников через приобщение их к культуре казачества у детей старшего и среднего возраста отслеживается положительная динамика развития.

– нравственных качеств дошкольников через приобщение их к культуре

казачества переосмысление традиций культуры народов России, восприятие ее ценностей позволит решить многие назревшие проблемы в отношении подрастающего поколения, причем не только педагогического, но и социального, нравственного, политического и иного характера.

Высокая духовность, нравственность, активная гражданская позиция, патриотическое сознание молодежи будут в огромной степени способствовать успешному решению задач, связанных с возрождением России, а с ней и казачества.