Презентация на тему Аттестационная работа. Нужна ли исследовательская работа в начальной школе

с углубленным изучением отдельных предметов

пгт Фаленки Фаленского района Кировской области.

деятельность в начальной школе»
Изучить опыт коллег по школе,

занимающихся исследовательской работой
Проанализировать свой опыт работы
Выяснить мнение родителей детей, занимающихся исследовательской деятельностью в школе

Цель работы:
Выяснить целесообразность исследовательской работы с детьми начальной школы

школы не способен заниматься исследовательской деятельностью, за него все

делают родители

исследовательская работа даёт возможность осознать свою значимость, развивает познавательный интерес, любознательность, умению работать с информационными источниками, учит общению со сверстниками и единомышленниками, даёт возможность принимать участие в научных конференциях
по исследовательской и проектной работе

себя зарекомендовали проекты с элементами исследования
В средней школе

наблюдается массовая работа по учебным исследованиям
В старших классах остаются верны исследовательской деятельности единицы, но они сознательно, с большим интересом и достойными результатами продолжают работу

на уроках . Перед детьми ставится посильная задача, результаты

общие, дети знают, к чему мы придем:
- «Сочиняем сказки» – дети играют сказку, придумывая на ходу сюжет, записываю наиболее интересные, оформляю с фотографиями, сделанными детьми
«Удивительные числа» – оформляю материалы собранные каждым учеником (на что похожа цифра, число 3 в сказках, число 7 в пословицах, стихи-считалки и т.п.)
«Наши первые стихи» - играем с рифмами, оформляем сборник, дети печатают, рисуют

Описание собственного опыта: проекты с 1 класса

мир» занимаемся проектами, в которых появляется необходимость ответить на

вопрос после поставленного опыта (методы исследования):
Можно ли вырастить лук к новогоднему столу? Когда надо его посадить? (садим, фиксируем в листе наблюдений, сравниваем, почему растет не одинаково, замечаем скорость роста перьев – мм в неделю)
Почему новогодние игрушки бережно хранятся в семьях? (анкетирование) Сравнение игрушек 20 века и современных. История появления игрушек. Работа с материалами Интернет (кукуруза –Хрущев, ракета – первый полет Гагарина)

к исследованиям, занимаются в кружке: «Мои первые исследования»
Работаем с

методикой проведения исследований, каждый этап прорабатывается на практике:
Выбор темы.
Постановка цели и задач.
Гипотеза исследования.
Организация исследования.
Подготовка к защите и защита работы.
Главное для учителя – увлечь детей, показать им значимость их деятельности и вселить уверенность в своих силах

влияние буктрейлера на читательский интерес
По следам боев

России

Исследуем, жив ли эпистолярный жанр?

наблюдения
Проект по силам всем
Исследование проводится не со

всеми, а индивидуально
Тема должна быть интересна в 1 очередь ребенку
Более удаются краткосрочные проекты
Есть дети исследователи, но публичные выступления им приносят дискомфорт. В этом случае хорошо себя зарекомендовали парные проекты
Результат работы должен обязательно иметь «точку»: выступление, защита или оформленный стендовый доклад, буклет