Краткая характеристика образовательного учреждения Наше учебное заведение – старейшее в городе, которое 01 октября 2016 года отметила 80-летний юбилей. В годы Великой Отечественной войны (с 1941 по 1943 годы) – в её стенах располагался военный
Слайд 2
Краткая характеристика образовательного учреждения Наше учебное заведение
– старейшее в городе, которое 01 октября 2016 года
отметила 80-летний юбилей. В годы Великой Отечественной войны (с 1941 по 1943 годы) – в её стенах располагался военный госпиталь, в мирное время школа продолжала и продолжает выполнять образовательные функции. До 1998 года школа имела статус железнодорожной на станции Ачинск — 1. С 1998 года - муниципальное образовательное учреждение. С 2010 года - муниципальное бюджетное образовательное учреждение. С 21 января 2014 года - муниципальное бюджетное образовательное учреждение.
Слайд 3
Актуальность Данный проект очень актуален, так как в школе
в летний период работает пришкольный лагерь. Успех работы в
пришкольном лагере во многом зависит от уровня подготовки вожатых, потому что вожатый – проводник новых инициатив и идей, друг и наставник, организатор полезных дел, участник развлекательных мероприятий.
вожатых-организаторов для работы в летнем лагере с дневным пребыванием
детей и подростков.
Слайд 5
Задачи проекта
приобретение умений и навыков самостоятельной работы
с детским и юношеским коллективом в условиях летних каникул; освоение
необходимых психолого-педагогических и медико-профилактических знаний; овладение современными практическими умениями и навыками по организации разнообразной деятельности детей и подростков в летний период; формирование личностного отношения к здоровому образу жизни, овладение медико-профилактическими навыками по укреплению, поддержанию и сохранению здоровья ребенка; развитие профессионально значимых качеств вожатого, коммуникативных умений.
Слайд 6
Методический блок Основные цели и задачи проекта можно реализовать
Слайд 7
Ожидаемые результаты Вожатые могут приобрести следующие знания: нормативно-правовые основы
деятельности вожатого; функции, содержание деятельности, организация труда отрядного вожатого; охрана безопасности
жизнедеятельности детей; возрастные психологические и физиологические особенности детей разного возраста. умения: разрабатывать и проводить КТД, праздники, тематические мероприятия; организовывать игры и проводить; оформлять отрядные дела (уголок, план-сетку и т.д.)
Слайд 8
Тематический план обучения вожатых для работы
в летнем лагере с дневным пребыванием.
Слайд 9
Тематический план обучения вожатых для работы
в летнем лагере с дневным пребыванием.
Слайд 10
Тематический план обучения вожатых для работы
Слайд 12
Этапы реализации проекта I. Подготовительный этап (март 2017 г.) информирование
учащихся школы; комплектование Школы вожатых. II. Основной (апрель – май 2017
г.) Реализация проекта «Школа вожатых» Отслеживание результатов. III. Заключительный (июнь 2017 г.) Отчетные мероприятия вожатых; Анализ и обобщение результатов; Оформление и описание результатов.