- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Консультация для педагогов МОТИВАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Педагог Шкилева Елена Валерьевна консультация
Содержание
- 2. Типы мотивации на включение в деятельность детей 4-го года жизни
- 3. Три типа мотивации1 тип Игровая (помочь кому-либо)2
- 4. мотивацияПобуждающая детей осваивать новые знания и умения,
- 5. мотивация«Научи меня»Помощь ребенку в осознании им результата своей деятельности
- 6. Типы мотивации на включение в деятельность детей
- 7. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ В ФОРМЕ ПАРТНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Типы мотивации на включение в деятельность детей 4-го года жизни
Слайд 3
Три типа мотивации
1 тип Игровая (помочь кому-либо)
2 тип
Общение (помочь взрослому)
3 тип Мотивация личного интереса (ребенок делает
сам для себя)
Слайд 4
мотивация
Побуждающая детей осваивать новые знания и умения, опираясь
на уже действующую и реально побуждающую их мотивацию
Общие положения
Слайд 6 Типы мотивации на включение в деятельность детей 5-го
года жизни
Создание изображения для каких-нибудь вымышленных игровых персонажей.
Личная заинтересованность.
Повторное возвращение ребенка к уже созданной работе.Слайд 7 ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ В ФОРМЕ ПАРТНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО С
ДЕТЬМИ
Стиль поведения при проведении занятий в партнерской форме может
быть выражен девизом:«Мы все включены в деятельность, не связаны обязательными отношениями, а только желанием и обоюдным договором – мы все хотим делать это».
Начало деятельности (необязательной, непринужденной) – это приглашение детей:
«Давайте сегодня… Кто хочет, устраивайтесь поудобнее…»
или
«Я буду… Кто хочет – присоединяйтесь…»
