Презентация на тему что такое семья презентация к уроку (3 класс) по теме

несчастливая семья несчастлива по-своему. - Л. Толстой

быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью, которая обусловлена

потребностью общества в физическом и духовном самовоспроизводстве.

общества, помимо социального статуса, этнической принадлежности, имущественного и материального

положения, с момента рождения и до конца жизни обладает такой характеристикой, как семейно-брачное состояние.

условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

его потребностей и малым коллективом, предъявляющим к нему разнообразные

и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.

со Среднего Запада

социальными нормами, санкциями, образцами поведения, правами и обязанностями, регулирующими

отношения между супругами, между родителями и детьми.

Семья экономическая: объединяет лиц, связанных экономически — общим семейным бюджетом.

Семья территориальная, объединяет лиц по признаку совместного проживания.

Биологическая: состоит из родителей и детей.

отражают исторический характер связи между семьёй и обществом, динамику

семейных изменений на разных исторических этапах.

прошлом: производственную, охранительную, образовательную и др. Однако часть функций

являются устойчивыми к изменениям, в этом смысле их можно назвать традиционными.

любой семье важнейшей является проблема деторождения.
б) хозяйственно-экономическая — включает

питание семьи, приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви, благоустройство жилища, создание домашнего уюта, организацию жизни и быта семьи, формирование и расходование домашнего бюджета;
в) регенеративная —Означает наследование статуса, фамилии, имущества, социального положения.
г) образовательно-воспитательная —Состоит в удовлетворении потребностей в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях;

её членов проводить свободное время в домашнем кругу, беседовать

на интересующие всех темы, вместе выполнять домашнюю работу, подчёркивать достоинства и добрые дела каждого.

снятию стрессовых состояний, повышению оценки собственной социальной значимости и

реализации личностного потенциала каждого члена семьи.

умения считаться с потребностями партнёра, уступать друг другу, развивать

в себе такие качества, как взаимное уважение, доверие, взаимопонимание.

Л. Толстой