Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактические и методические принципы развития слухового восприятия

Содержание

Принцип поэтапного формирования умений.Различение количества слогов в слове и соотношение с табличкой.Различение ритмической структуры слова.Различение звуковой структуры слова.Дифференциация слова от предложения.Различение количества слов в предложении.Различение количества предложений в тексте.Различение текста, вопросов и заданий к нему.
Дидактические и методические принципы развития слухового восприятия. Принцип поэтапного формирования умений.Различение количества слогов в слове и соотношение с табличкой.Различение Принцип развивающих упражнений.Восприятие от отдельного слова в задании до восприятия фразы в Принцип интеграции речевого материала.Связь между учебными предметами.На РСВ выносятся ключевые темы с общеобразовательных уроков. Принцип использования речи как средства развития Принцип коррекции произношения.Повторение учителем правильного произношения слова, фразы, предложения.Показ правильной артикуляции звука, Принцип выработки слухового самоконтроля.Образец правильного произношения учителя.Систематический контроль за речью учащихся со
Слайды презентации

Слайд 2 Принцип поэтапного формирования умений.
Различение количества слогов в слове

Принцип поэтапного формирования умений.Различение количества слогов в слове и соотношение с

и соотношение с табличкой.
Различение ритмической структуры слова.
Различение звуковой структуры

слова.
Дифференциация слова от предложения.
Различение количества слов в предложении.
Различение количества предложений в тексте.
Различение текста, вопросов и заданий к нему.

Слайд 3 Принцип развивающих упражнений.
Восприятие от отдельного слова в задании

Принцип развивающих упражнений.Восприятие от отдельного слова в задании до восприятия фразы

до восприятия фразы в целом.
Предлагается изменить лицо говорящего, окончания

в именах существительных, придумать другой конец, середину, начало сказки, рассказа, придумать новую.

Слайд 4 Принцип интеграции речевого материала.
Связь между учебными предметами.
На РСВ

Принцип интеграции речевого материала.Связь между учебными предметами.На РСВ выносятся ключевые темы с общеобразовательных уроков.

выносятся ключевые темы с общеобразовательных уроков.

Слайд 5 Принцип использования речи как средства развития речевого слуха. Принцип

Принцип использования речи как средства развития речевого слуха.

связи развития слухового восприятия с произношением.

Слайд 6 Принцип коррекции произношения.
Повторение учителем правильного произношения слова, фразы,

Принцип коррекции произношения.Повторение учителем правильного произношения слова, фразы, предложения.Показ правильной артикуляции

предложения.
Показ правильной артикуляции звука, использование дактильного знака.
Словесная инструкция по

правильному произношению.
Графическое изображение.
Все приемы коррекции сопровождается произношением учителя в микрофон.
  • Имя файла: didakticheskie-i-metodicheskie-printsipy-razvitiya-sluhovogo-vospriyatiya.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая ЗАБОЛЕВАНИЯЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГОТРАКТА
Следующая - Дипломатия Китая

Похожие презентации

ОРКСЭ презентация к уроку (4 класс) ОРКСЭ презентация к уроку (4 класс) 103
Дислексия Дислексия 95
Позиционирование и взаимодействие образования с другими институтами Позиционирование и взаимодействие образования с другими институтами 116
презентация Охраняем природу презентация к уроку (2 класс) презентация Охраняем природу презентация к уроку (2 класс) 132
Психолого-педагогическое обеспечение в работе с одаренными детьми в условиях общеобразовательной школы Психолого-педагогическое обеспечение в работе с одаренными детьми в условиях общеобразовательной школы 109
Ш.Т.Еркінов атындағы орта мектебі Ардақта ата-анаңды (кездесу) 6 сынып Ш.Т.Еркінов атындағы орта мектебі Ардақта ата-анаңды (кездесу) 6 сынып 179
Національно-патріотичне виховання засобами мистецва та творчості Національно-патріотичне виховання засобами мистецва та творчості 97
Использование методов исследования и проектирования Использование методов исследования и проектирования 91
Обучающий семинар Обучающий семинар 107
МЫ ЗА ЧАЕМ НЕ СКУЧАЕМ (круглый стол) методическая разработка (3, 4 класс) МЫ ЗА ЧАЕМ НЕ СКУЧАЕМ (круглый стол) методическая разработка (3, 4 класс) 149
презентация взаимосвязь речи и мышления презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) по теме презентация взаимосвязь речи и мышления презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) по теме 52
Сыйныф сэгатеКем булырга классный час (4 класс) по теме Сыйныф сэгатеКем булырга классный час (4 класс) по теме 105
Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ 111
Классный час Поверь в себя! Классный час Поверь в себя! 222
Презентация Дисграфия презентация к уроку по логопедии по теме Презентация Дисграфия презентация к уроку по логопедии по теме 119
Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС методическая разработка Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС методическая разработка 130
Классный час на тему: Азбука вежливости презентация урока для интерактивной доски (1 класс) Классный час на тему: Азбука вежливости презентация урока для интерактивной доски (1 класс) 121
Презентация к классному часу по теме : Правы ли взрослые? Презентация к классному часу по теме : Правы ли взрослые? 97
Модель воспитательной системы 5 класса Модель воспитательной системы 5 класса 316
Презентация к родительскому собранию Школьная форма Презентация к родительскому собранию Школьная форма 134
Организация преподавания информатики Организация преподавания информатики 97
Программа по воспитательной работе на 2015-2019 г.г. презентация к уроку (1 класс) Программа по воспитательной работе на 2015-2019 г.г. презентация к уроку (1 класс) 106
Правильное звукопроизношение Правильное звукопроизношение 129
Проблемы разработки Основных образовательных программ высшего образования на основе ФГОС 3+ Проблемы разработки Основных образовательных программ высшего образования на основе ФГОС 3+ 103
Выступление учителя-логопеда на общегимназическом родительском собрании в начальной школе по теме: Игровые технологии как наиболее эффективное средство коррекции и профилактики дисграфии у детей младшего школьного возраста. материал по логопедии (1, 2, 3, Выступление учителя-логопеда на общегимназическом родительском собрании в начальной школе по теме: Игровые технологии как наиболее эффективное средство коррекции и профилактики дисграфии у детей младшего школьного возраста. материал по логопедии (1, 2, 3, 49
Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних 106
Правила дорожного движения(Семинар) методическая разработка Правила дорожного движения(Семинар) методическая разработка 106
Презентация Планируемые результаты начального общего образования консультация Презентация Планируемые результаты начального общего образования консультация 102
2011 год. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования 2011 год. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования 113
Синквейн - новая технология в развитии речи дошкольников презентация к уроку по логопедии Синквейн - новая технология в развитии речи дошкольников презентация к уроку по логопедии 132