Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактические игры в формировании пространственных и временных отношений

Содержание

Игра для ребенка – не игра, а действительность, это универсальное и неотъемлимое право ребенка. К.Д.Ушинский
Дидактические игры в формировании пространственных и временных отношений Игра для ребенка – не игра, а действительность, это универсальное и Дидактические игры- это игры, специально создаваемые или приспособленные для целей обучения. Дидактическая играПредлагается и организуется педагогом;Заранее планируется;Цель игры – учебная;Результат прогнозируется заранее;Для игры Структура игрыЗадачи;Содержание;Правила;Средства;Игровые действия;Оценка;Результат. Последовательность овладения пространственными представлениями.1 блок «Пространственные представления о взаимоотношении внешних объектов и Система работы по восприятию пространства и ориентировке в нём Обучение ориентировке в Последовательность работы по формированию временных отношений.Младшая группа: называние и распознавание частей суток.Средняя Формирование чувства времени Применение дидактических игр и упражнений при формировании пространственных и временных отношений способствует Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Игра для ребенка – не игра, а

Игра для ребенка – не игра, а действительность, это универсальное

действительность, это универсальное и неотъемлимое право ребенка.

К.Д.Ушинский

Слайд 3 Дидактические игры
- это игры, специально создаваемые или приспособленные

Дидактические игры- это игры, специально создаваемые или приспособленные для целей обучения.

для целей обучения.

Слайд 4 Дидактическая игра
Предлагается и организуется педагогом;
Заранее планируется;
Цель игры –

Дидактическая играПредлагается и организуется педагогом;Заранее планируется;Цель игры – учебная;Результат прогнозируется заранее;Для

учебная;
Результат прогнозируется заранее;
Для игры отводится определенное время;
Учебно-познавательная деятельность доминирует

во взаимосвязи с игровой;
Средства игры продумываются и приготавливаются заранее.

Слайд 5 Структура игры
Задачи;
Содержание;
Правила;
Средства;
Игровые действия;
Оценка;
Результат.

Структура игрыЗадачи;Содержание;Правила;Средства;Игровые действия;Оценка;Результат.

Слайд 6 Последовательность овладения пространственными представлениями.

1 блок «Пространственные представления о

Последовательность овладения пространственными представлениями.1 блок «Пространственные представления о взаимоотношении внешних объектов

взаимоотношении внешних объектов и тела».


2 блок «Вербализация пространственных представлений».

Слайд 7 Система работы по восприятию пространства и ориентировке
в

Система работы по восприятию пространства и ориентировке в нём Обучение ориентировке

нём
Обучение ориентировке в схеме собственного тела
Обучение определению отношений

между предметами

Обучение определению местоположения и удаленности предметов в пространстве

Обучение ориентировке на плоскости

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11 Последовательность работы по формированию временных отношений.
Младшая группа: называние

Последовательность работы по формированию временных отношений.Младшая группа: называние и распознавание частей

и распознавание частей суток.

Средняя группа: закрепление знаний о частях

суток, их последовательности.

Старшие группы: знакомство с понятиями «неделя», «месяц», «год».
Знакомство с часами; 1,3,5,10 минут, полчаса, час.

Слайд 12 Формирование чувства времени

Формирование чувства времени происходит через

происходит через



Знание временных
эталонов

з

Переживание – чувствование детьми длительности временных интервалов

Развитие у детей умения оценивать временные интервалы без часов, на основе чувства времени

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17 Применение дидактических игр и упражнений при формировании пространственных

Применение дидактических игр и упражнений при формировании пространственных и временных отношений

и временных отношений способствует лучшему восприятию и пониманию изучаемого

материала. Совершенствует навыки и умения необходимые при подготовке детей к школьному обучению.
  • Имя файла: didakticheskie-igry-v-formirovanii-prostranstvennyh-i-vremennyh-otnosheniy.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Организация внеурочной деятельности
Следующая - Летние каникулы

Похожие презентации

Аттестационная работа. Познание начинается с удивления (эссе) Аттестационная работа. Познание начинается с удивления (эссе) 125
Активизация познавательной деятельности учащихся как условия успешности обучения на уроках математики Активизация познавательной деятельности учащихся как условия успешности обучения на уроках математики 119
Основная образовательная программа МАДОУ детский сад № 65 на 2014 - 2015 учебный год Основная образовательная программа МАДОУ детский сад № 65 на 2014 - 2015 учебный год 119
Презентация к беседе-викторине Как уберечься от гриппа (практикум) презентация к уроку (4 класс) Презентация к беседе-викторине Как уберечься от гриппа (практикум) презентация к уроку (4 класс) 109
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы Рукотворная роща Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы Рукотворная роща 121
Презентация по теме Профессии Презентация по теме Профессии 102
pro sledy pro sledy 47
Презентация Современная ситуация на рынке труда Презентация Современная ситуация на рынке труда 135
Мастер-класс Развитие самостоятельности у детей с умеренной умственной отсталостью в социально-бытовой деятельности посредством сюжетно-ролевой игры. материал по теме Мастер-класс Развитие самостоятельности у детей с умеренной умственной отсталостью в социально-бытовой деятельности посредством сюжетно-ролевой игры. материал по теме 38
9 мамырға арналған презентация 9 мамырға арналған презентация 446
папка-передвижка по лексической теме Зимующие птицы для родителей детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) папка-передвижка по лексической теме Зимующие птицы для родителей детей старшего дошкольного возраста. презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 173
Открытое занятие классного часа в 3 классе Дружба - чудесное слово план-конспект занятия (3 класс) Открытое занятие классного часа в 3 классе Дружба - чудесное слово план-конспект занятия (3 класс) 106
Проектная деятельность учащихся (материалы к педагогическому совету) Проектная деятельность учащихся (материалы к педагогическому совету) 92
primenenie elementov pesochnoy terapii dlya razvitiya rechevoy deyatelnosti doshkolnikov primenenie elementov pesochnoy terapii dlya razvitiya rechevoy deyatelnosti doshkolnikov 114
Порядок аттестации педагогических работников презентация к уроку по теме Порядок аттестации педагогических работников презентация к уроку по теме 104
Работа с родителями в школе Работа с родителями в школе 154
Изучение и накопление передового педагогического опыта Изучение и накопление передового педагогического опыта 113
Презентация к классному часу ( 5 класс) Презентация к классному часу ( 5 класс) 123
prodolzhenie 1 microsoft powerpoint prodolzhenie 1 microsoft powerpoint 100
Программа работы с родителями материал по теме Программа работы с родителями материал по теме 104
Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 113 Классный час Письма из прошлого классный час Баранова Анна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Лицей № 113 Классный час Письма из прошлого классный час 106
Презентация В царстве рыб к уроку курса Брянский край (2 класс) презентация к уроку (2 класс) Презентация В царстве рыб к уроку курса Брянский край (2 класс) презентация к уроку (2 класс) 47
Презентация к программе Формирование компетенций у учителей в области профилактики дисграфии в начальных классах Презентация к программе Формирование компетенций у учителей в области профилактики дисграфии в начальных классах 125
Семинар — практикум Знаете ли вы законодательные акты, определяющие права ребёнка методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Семинар — практикум Знаете ли вы законодательные акты, определяющие права ребёнка методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 104
Презентация по гражданско-патриотическому направлению на тему Дети герои Нашего времени Презентация по гражданско-патриотическому направлению на тему Дети герои Нашего времени 102
система оценивания в начальной школе презентация к уроку система оценивания в начальной школе презентация к уроку 118
Ми майбутні професіонали. Інтелектуально – розважальна гра Ми майбутні професіонали. Інтелектуально – розважальна гра 83
Виртуальная экскурсия. Промышленные предприятия города Усть-Каменогорска ВКО Республики Казахстан. (3 класс) презентация к уроку (3 класс) Виртуальная экскурсия. Промышленные предприятия города Усть-Каменогорска ВКО Республики Казахстан. (3 класс) презентация к уроку (3 класс) 52
Использование словесных игр и упражнений математического содержания в работе с детьми компенсирующей направленности. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Использование словесных игр и упражнений математического содержания в работе с детьми компенсирующей направленности. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 136
Автоматизация звука Ш Автоматизация звука Ш 137