Презентация на тему Дифференциация Ч - Щ в слогах, словах и предложениях презентация к уроку по логопедии (2 класс)

Содержание

2. Ц е л и:выработать четкую
3. На расческу… похожаТри зубца всего?Ну что же!Да,
4. Звук Ч взрывной, краткий согласный глухой мягкийЗвук Щ долгий, щелевой
6. Прочитай чистоговорку, добавив подходящеев рифму и по
7. ЧУ - ЩУРо..., све..., та...,
8. Чука поймала в речке леща.У ченка щёрное ухо.Щука поймала в речке леща.У щенка чёрное ухо.
9. клещиклубникауткатрававёдра42233ученицазвёздыколодецбелкакраскиЩЁЛКАЧ23343ЁЛКА
10. Вставь пропущенные буквы ч, щ.В ро...е
11. Щуку я тащу, тащу, Щуку я не упущу.Щетинка у чушки,чешуя у щучки.
12. плач - … мочь -
13. щёщечищеруточчиволка
14. летучиеночьюпокидаютубежищамышитусклопомещениесвечаосвещаласвоиСвеча тускло освещала помещение.Летучие мыши ночь покидают свои убежища.
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

Ц е л и:выработать четкую дифференциацию ч, щ с опорой на артикуляторные, зрительные и моторные ощущения;совершенствовать слого-звуковой анализ и синтез фонематическое восприятие;расширять словарный запас путем словообразования;вырабатывать орфографическую зоркость и умение применять изученные орфограммы.воспитание интереса

Главная
Педагогика
Дифференциация Ч - Щ в слогах, словах и предложениях презентация к уроку по логопедии (2 класс)

в слогах, словахи предложениях учитель-логопед МБОУ «Средняя школа № 2» г. ДесногорскаМаркевич

Ц е л и:выработать четкую дифференциацию ч, щ с опорой

На расческу… похожаТри зубца всего?Ну что же!Да, вы правильно

Звук Ч взрывной, краткий согласный глухой мягкийЗвук Щ долгий, щелевой

Дифференциация Ч - Щ в слогах, словах и предложениях презентация к уроку по логопедии (2 класс)

Прочитай чистоговорку, добавив подходящеев рифму и по смыслу словоЧу-щу-чу – колесо …Ча-ща-ча

ЧУ - ЩУРо..., све..., та..., то..., кри...,

Чука поймала в речке леща.У ченка щёрное ухо.Щука поймала в речке леща.У щенка чёрное ухо.

клещиклубникауткатрававёдра42233ученицазвёздыколодецбелкакраскиЩЁЛКАЧ23343ЁЛКА

Вставь пропущенные буквы ч, щ.В ро...е и ...а...е бывайте по...а...е.Горя...ие

Щуку я тащу, тащу, Щуку я не упущу.Щетинка у чушки,чешуя у щучки.

летучиеночьюпокидаютубежищамышитусклопомещениесвечаосвещаласвоиСвеча тускло освещала помещение.Летучие мыши ночь покидают свои убежища.

Слайды презентации

Слайд 2 Ц е л и:
выработать четкую дифференциацию

ч, щ с опорой на артикуляторные, зрительные и моторные

ощущения;
совершенствовать слого-звуковой анализ и синтез фонематическое восприятие;
расширять словарный запас путем словообразования;
вырабатывать орфографическую зоркость и умение применять изученные орфограммы.
воспитание интереса к занятиям, формирование положительной учебной мотивации.

Маркевич Ирина Анатольевна, учитель-логопед, МБОУ СОШ №2 г.Десногорска