Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Работа с одарёнными детьми презентация к уроку

«К школьнику относиться нужно не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь»   В.А.Сухомлинский
Работа с одарёнными детьмиРаботу подготовила учитель начальных классов высшей квалификационной категории МБОУ «К школьнику относиться нужно не как к сосуду,  который предстоит Причины актуальности развития одарённостиНашему обществу необходимы мыслящие люди;  умеющие находить выход ДиагностикаАнкетированиеНаблюденияПомощьУчёт достиженийСоздание ситуации успехаЭтапы работы « Одарённость человека-это маленький росточек, едва проклюнувшейся из земли и требующий Виды одарённости*Социальная(лидерская)* Интеллектуальная*Творческая*Спортивная*Художественная* Академическая Формы работы с одарёнными детьми:1.Классно-урочная( работа в парах и группах).2.Групповые и индивидуальные Что характеризует одарённого ребёнка:1 .Такие дети отличаются хорошей памятью.2.Обладают большим словарным запасом.3.Имеют Реализация ФГОС средствами ИКТИспользование ИКТ позволяет* организовать детей, обладающих различными Индивидуальная карта одарённости        Хаджий АнастасииУЧАСТИЕ Индивидуальная карта одарённости         Насыровой Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «К школьнику относиться нужно не как к сосуду,

«К школьнику относиться нужно не как к сосуду, который предстоит

который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо

зажечь»   В.А.Сухомлинский

Слайд 3 Причины актуальности
развития одарённости
Нашему обществу необходимы мыслящие люди;

Причины актуальности развития одарённостиНашему обществу необходимы мыслящие люди; умеющие находить выход

умеющие находить выход из
любой проблемной ситуации;
умеющие находить новые

пути
решения различных задач.

Слайд 4 Диагностика

Анкетирование
Наблюдения
Помощь
Учёт
достижений
Создание ситуации успеха
Этапы работы

ДиагностикаАнкетированиеНаблюденияПомощьУчёт достиженийСоздание ситуации успехаЭтапы работы

Слайд 5 « Одарённость человека-это маленький росточек, едва проклюнувшейся

« Одарённость человека-это маленький росточек, едва проклюнувшейся из земли и

из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо

холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать всё необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод.»
Сухомлинский
.

В школах Великобритании при отборе одарённых детей особое внимание уделяют неуспевающим школьникам и детям с проблемным поведением, так как в этой группе процент одарённых детей оказывается всегда наиболее высоким.

Каждый ребёнок индивидуален, в каждом есть что-то своё,
и кто, как не мы должны это разглядеть и развить.


Слайд 6 Виды одарённости
*Социальная(лидерская)
* Интеллектуальная
*Творческая
*Спортивная
*Художественная
* Академическая

Виды одарённости*Социальная(лидерская)* Интеллектуальная*Творческая*Спортивная*Художественная* Академическая

Слайд 7 Формы работы с одарёнными детьми:
1.Классно-урочная( работа в парах

Формы работы с одарёнными детьми:1.Классно-урочная( работа в парах и группах).2.Групповые и

и группах).
2.Групповые и индивидуальные занятия.
3.Исследовательская и проектная деятельность.
4.Консультирование по

возникшей проблеме.
5.Участие в олимпиадах, викторинах, конкурсах.
6. Участие в научно-практических школьных конференциях.
7.Интеллектуальные марафоны.
8.Творческие разноуровневые задания, тесты и тренажёры.

Слайд 8 Что характеризует одарённого ребёнка:
1 .Такие дети отличаются хорошей

Что характеризует одарённого ребёнка:1 .Такие дети отличаются хорошей памятью.2.Обладают большим словарным

памятью.
2.Обладают большим словарным запасом.
3.Имеют обострённое чувство справедливости.
4.Предъявляют высокие требования

к себе и другим.
5.Имеют отличное чувство юмора.
6.Часто возникают трудности в общении со сверстниками.
7.Не терпят, когда им навязывают готовый ответ.
8.Очень любопытны, склонны к исследованию.

Слайд 9 Реализация ФГОС средствами ИКТ
Использование ИКТ позволяет
* организовать детей,

Реализация ФГОС средствами ИКТИспользование ИКТ позволяет* организовать детей, обладающих различными

обладающих различными

. возможностями и способностями;
*активизировать познавательную деятельность учащихся;
*индивидуально подойти к ученику;
*повысить качество усвоения материала;
*осуществить дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению;
*проводить уроки на высоком эстетическом уровне ;
*развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира;
*овладевать практическими способами работы с информацией;
*перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным.

Слайд 10 Индивидуальная карта одарённости

Индивидуальная карта одарённости    Хаджий АнастасииУЧАСТИЕ В ШКОЛЬНОМ ТУРЕ

Хаджий Анастасии
УЧАСТИЕ В ШКОЛЬНОМ ТУРЕ ОЛИМПМАД
2 МЕСТО

РУССКИЙ ЯЗЫК

Международная олимпиада по русскому языку «В стране Грамматики» "победитель

МЕЖДУНАРОДНЫЙ БЛИЦ-ТУРНИР « Пишу и говорю правильно»
Диплом 3 степени

1 МЕСТО ПО БЕГУ ШКОЛЬНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ

Конкурс поделок на сайте «Артсеть»
победитель

Региональный фото « Саратовский край! Живи в векахпроцветай»победитель


Слайд 11 Индивидуальная карта одарённости

Индивидуальная карта одарённости     Насыровой Миланы Замок Талантов

Насыровой Миланы

Замок Талантов Всероссийский

конкурс презентаций
победитель

Победитель школьного интеллектуального турнира

Всероссийский конкурс чтецов « Сказки-несказки», посвящённый В.В.Бианки

Конкурс рисунков на сайте «Артсеть»
победитель

Региональный рисунков « Саратовский край! Живи в векахпроцветай»победитель

МЕЖДУНАРОДНЫЙ БЛИЦ-ТУРНИР « Математический сундучок»
победитель

УЧАСТИЕ В ШКОЛЬНОМ ТУРЕ ОЛИМПМАД
1МЕСТО математика


  • Имя файла: rabota-s-odaryonnymi-detmi-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 42
  • Количество скачиваний: 0