Презентация на тему Документация социального педагога образовательного учреждения (примерный перечень)

реализации прав ребёнка в учебном заведении, т.е. условий

для развития
нравственной, толерантной,
физически здоровой
и социально активной личности, способной к творчеству, самоопределению и
самосовершенствованию.

Диагностическая

помощь).
Защита ребёнка, попавшего в трудную жизненную ситуацию.
Выявление и работа

с неблагополучными семьями.
Работа с многодетными и малообеспеченными семьями.
Профилактическая работа (внутришкольный учёт и учёт в ОДН, КДН и ЗП, Советы профилактики).
Работа с опекаемыми детьми.
Профориентация подростков .
Информационно -консультационная деятельность.

Направления работы

работы


Материалы основной деятельности

развития детей.(принята 30.09.2000г. Нью-Йорк)


- Конвенция о правах человека.(принята

Генеральной Ассамблеей ООН 29.11.1989г.)


-Всеобщая декларация прав человека ( принята 10.12.1948г.)

Нормативно-правовые
документы

г.№273-ФЗ
-Гражданский кодекс РФ
-Семейный кодекс РФ
-Уголовный кодекс РФ
-Трудовой кодекс РФ
-Конституция

РФ
-Кодекс РФ « Об административных правонарушениях» (принят Государственной Думой 30.12.2001г. № 195-ФЗ)
-Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» ( принят Государственной Думой 24.07.1998г. 3 124-ФЗ)
-Закон « О государственной поддержке молодых и детских общественных объединений(1995г. Ст.1,3,4,6,7,8,11)
--Письмо Министерства Образования РФ « О мерах по выявлению и учету детей в возрасте 6-15 лет не обучающихся в ОУ» (от 21 марта 2002г 3 419/28-5)
-120 Закон « Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»( принят 24.06.1999г. с изменениями от 13 января 2001 г., 7 июля 2003 г.,
29 июня, 22 августа, 1, 29 декабря 2004 г., 22 апреля 2005 г.,
5 января 2006 г.)

Нормативно-правовые
документы

и определяющие содержание деятельности социального педагога;
-Должностная инструкция социального педагога;
-

Приказ ОУ « О создании совета профилактики»и др.

Нормативно-правовые
документы

года (аналитический и статистический).
2. План работы социального педагога

на учебный год,
в который включена совместная работа с администрацией школы, психологом, классными руководителями, медицинским работником, Управляющим Советом и др.
3. Планы совместной работы социального педагога школы с учреждениями системы профилактики (КДНи ЗП,
инспекторами ОДН и др.).
4. План работы на месяц, неделю.
5. Циклограмма работы на неделю.

Планирование работы

учащихся по категориям):  
- из многодетных семей;

-  из малообеспеченных семей; 
-  из неблагополучных семей;
-  дети с ограниченными физическими возможностями;
-  опекаемые дети;
- состоящие на внутришкольном учете в школе;  
- состоящие на учете в ОДН  и КДНиЗП;
- склонные к бродяжничеству, суициду;
- поставленные на бесплатное питание по категориям,

Материалы основной деятельности

в школе и ОДН, КДНиЗП.

4. Документация по организации льготного

питания.

5. Списки неблагополучных, малообеспеченных, многодетных семей.

6. Программы реабилитации на каждую неблагополучную семью. 
7. Протоколы Советов Профилактики.

Материалы основной деятельности

условий семьи .
9. Информация о занятости учащихся «группы риска»

во внеурочное время.
10. Материалы о летней занятости учащихся, нуждающихся в социальной помощи (дети из малообеспеченных семей и многодетных семей, дети инвалиды, опекаемые дети), учащихся «группы риска» (из неблагополучных семей, состоящих на внутришкольном учёте).
11. Анализ успеваемости, посещаемости учащихся «группы риска» по четвертям и за учебный год.
12. Информация о совершенных преступлениях и правонарушениях учащихся.

Материалы основной деятельности