- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Экспериментальная работа по географии
Содержание
- 2. Предмет экспериментаСоздание и апробация программы для обучающихся начальной школы. Основы технологии изучения окружающего мира.
- 3. Актуальность экспериментаАктуальность проведения эксперимента обусловлена необходимостью повышения
- 4. ГипотезаПрименяемое содержание и методы курса позволят расширить
- 5. Цель экспериментаПовысить интерес обучающихся к изучению географии. Способствовать развитию инициативы, самостоятельности, развитию талантов обучающихся.
- 6. Сущность экспериментаВ основу курса положено изучение географической
- 7. Основные этапы и срокиI.Теоретический. Подготовительный (сентябрь-ноябрь 2010-2011
- 8. Подготовительный этапТеоретическое изучение материалаРазработка учебной программыАпробация экспериментаПроведение информационно-обобщающего цикла
- 9. Основной этапРазработка методических рекомендаций по организации процесса
- 10. Заключительный этапАнализ и обобщение опыта
- 11. Формы работыИндивидуальныеПарныеГруппы сменного состава
- 12. Методы экспериментаПрактические работыИнформационно-коммуникативные технологии (ресурсы кааб.230)РепродуктивныйНаглядныйПроблемно-поисковыйДискуссииЭкскурсии
- 13. Вести с уроков
- 14. Занятие по ориентированию
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Предмет экспериментаСоздание и апробация программы для обучающихся начальной школы. Основы технологии изучения окружающего мира.
Слайд 2
Предмет эксперимента
Создание и апробация программы для обучающихся начальной
школы. Основы технологии изучения окружающего мира.
Слайд 3
Актуальность эксперимента
Актуальность проведения эксперимента обусловлена необходимостью повышения эффективности
интеллектуального и образовательного потенциала обучающихся, необходимостью реализации принципа преемственности,
а так же повышения значительного интереса к окружающему миру.
Слайд 4
Гипотеза
Применяемое содержание и методы курса позволят расширить кругозор
обучающихся.Можно ожидать, что будет обеспечено более сознательное и прочное
овладение знаниями и умениями необходимыми в старшей школе, деятельность детей примет не только теоретическое, но и практическое направление, будут достигнуты значительные сдвиги в познавательной активности и сознательной мотивации обучения географии.
Слайд 5
Цель эксперимента
Повысить интерес обучающихся к изучению географии. Способствовать
развитию инициативы, самостоятельности, развитию талантов обучающихся.
Слайд 6
Сущность эксперимента
В основу курса положено изучение географической среды
для жизни и деятельности человека и общества. Освоение знаний
об основных географических понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине
Слайд 7
Основные этапы и сроки
I.Теоретический. Подготовительный (сентябрь-ноябрь 2010-2011 учебный
год)
II. Основной ( декабрь-март)
III. Заключительный ( апрель-май)
Год реализации первый
Слайд 8
Подготовительный этап
Теоретическое изучение материала
Разработка учебной программы
Апробация эксперимента
Проведение информационно-обобщающего
цикла
Слайд 9
Основной этап
Разработка методических рекомендаций по организации процесса повышения
эффективности курса
Разработка методики преподавания курса
Определение возможностей применения ИКТ
Корректировка учебного
плана
Слайд 12
Методы эксперимента
Практические работы
Информационно-коммуникативные технологии (ресурсы кааб.230)
Репродуктивный
Наглядный
Проблемно-поисковый
Дискуссии
Экскурсии
