Презентация на тему etih dney ne smolknet slava1

года
Количество участников: 50-60 человек (дети, родители, классный руководитель, Совет

ветеранов, ДК, Северский музей)
Форма организации детей: коллективная, групповая работа.
Ведущая деятельность: поисковая, практическая, творческая.

бравых, не боявшихся огня Из фашистских автоматов, самолетов и машин.

Помним мы вас всех, ребята, Несмотря на пост и чин. Вы войну остановили, жизни дав свои взамен. За свободу! За Россию! Благодарны всем вам, всем.
Этих дней не смолкнет слава Дней сражений, дней побед. Прогреми же величаво День победы на весь свет!

Александр Благов

Победе в этой войне, немыслимы ни достоинство России, ни

гуманизация российского общества, ни гуманитаризация российского образования, потому что Великая Отечественная война - это духовный подвиг наших отцов, дедов, матерей и бабушек, многие из которых продолжают еще жить рядом с нами, - подвиг, без которого не было бы ни нас с вами, ни России.

Проект «Этих дней не смолкнет слава!»

к Родине на основе расширения представлений детей о победе

защитников Отечества в Великой Отечественной войне
Задачи:

и поиск ресурсов, подготовка к реализации:
педагогическая диагностика,
анализ

предметно-развивающей среды,
изучение литературы,
подбор подвижных, речевых, настольно-печатных, дидактических и др. игр, подбор иллюстративного материала по теме,
материалов, атрибутов для игр,
подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, аудиозаписей).
2. Побуждение интереса детей и родителей к предстоящей деятельности:
создание проблемной ситуации “Что мы можем рассказать младшим детям о ВОВ?”
введение в проблему (рассматривание иллюстраций и фотографий о ВОВ. Беседа: “Что такое война и что такое День Победы”),
разработка сетевой паутинки проекта совместно с детьми. (Что мы знаем? Что хотим узнать? Где будем искать информацию?)

совместно с детьми. Организация деятельности детей
Кто, что будет

делать

2. Организация деятельности родителей:

папки-передвижки “Памятники нашего города”,
“Путеводитель по музею боевой славы и музею г. Отрадного”;
оформление подборки рассказов “Детям о войне”,
разучивание стихотворений с детьми,
помощь в организации предметно-развивающей среды,
посещение с ребёнком музеев,
домашний просмотр фильмов о ВОВ,
подбор материалов для стенгазеты «Галерея Славы»,
подготовка работ для выставки “Спасибо, что живем!” и т.д.

предметно-развивающей среды:
изготовление атрибутов, деталей костюмов,
изготовление цветов, открыток;
оформление мини-музея «Военная

техника и Оружие»
стенгазета «Галерея Славы»
альбомы: «Наши герои», «Ордена и медали ВОВ», «Военная техника ВОВ», «Дети – герои войны»
выставка поделок «Спасибо, что живем!».
2) Работа по обогащению жизненного опыта ребёнка:
беседы о ВОВ с просмотром презентаций,
рассматривание и обсуждение иллюстраций,
чтение художественной литературы о ВОВ,
изображение военных событий в изодеятельности,
слушание песен военных лет и песен о войне,
просмотр познавательных видеороликов о ВОВ.
3) Работа по обогащению игрового опыта ребёнка:  дидактические игры, коммуникативные игры, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры.

что живем».
Конкурс чтецов «Этот праздник со слезами на глазах».
Альбомы:

«Наши герои», «Ордена и медали ВОВ», «Военная техника ВОВ», «Дети - герои войны».
Поздравительные открытки ветеранам ВОВ.
Итоговое мероприятие «Праздник День Победы!»