Презентация на тему Физминутка на уроке – это радость на весь день

физминуток. Методы исследования:
1.Изучение вопроса в дополнительной литературе;
2.Опрос учащихся.

организму в процессе определенной учебной деятельности.

напряжения -внесении эмоционального заряда -совершенствовании общей моторики -выработке четких

движений во взаимосвязи с речью.

или помогают?»

и привычку двигаться;
Физминутки изменяют отношение учащихся к урокам физической

культуры;
Физминутки способствуют повышению работоспособности, активности учащихся, помогают преодолеть усталость и сонливость

Руки вверх мы поднимали, раз примерно целых пять. А подняв,

не забывали опускать их вниз опять.
(Подъем рук над головой - на вдохе, их плавное опускание на выдохе - 5 раз)
Поворачивали тело то направо, то налево. Дело делали умело Саша, Катя, Ксюша, Сева...
(Повороты в стороны - 5-6 раз. И.п. - пятки  вместе,  носки врозь, руки на поясе)
Шишки дружно собирали и в корзинку их бросали. Вмиг окончили мы сбор, привели в порядок бор.
(5-6 наклонов туловища вперед)