Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование универсальных учебных умений путём применения проектной технологии в процессе обучения учащихся в начальной школе

Содержание

Глоссарий Технология организации проектной деятельности-совокупность исследовательских, поисковых и проблемных методов.Универсальные учебные действия – это обобщённые действия, порождающие широкую ориентацию учащихся в различных предметных областях познания и мотивацию к обучению.Проект - замысел, план.Проектность - определяющая черта современного
Формирование универсальных учебных умений путём применения проектной технологии в процессе обучения учащихся Глоссарий Технология организации проектной деятельности-совокупность исследовательских, поисковых и проблемных методов.Универсальные учебные действия Универсальные учебные действияличностныекоммуникативныепознавательныерегулятивные История метода проектов Был разработан в начале XX века Основоположники - американский Главная идея метода проектов  Направленность учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который Структура деятельности учителя и ученика Типы проектовИсследовательскиеИнформационныеТворческиеПрактико-ориентированные Этапы работы над проектом I  Исходный этап: разработка проектного задания II Реализация проекта «Тайны осенних листьев»  в 1 классе Работа по группам Праздник «Чудо-листопада» Награждение участников проекта Анкета «Виды деятельности на уроках» Анкета «Формы организации деятельности на уроках» Анкета «Какие виды деятельности я люблю выполнять во время работы над проектом» Вывод аргументировать и отстаивать свою точку зрения, анализировать мнения других и своё Спасибо  за  внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Глоссарий
Технология организации проектной деятельности-совокупность исследовательских, поисковых и проблемных

Глоссарий Технология организации проектной деятельности-совокупность исследовательских, поисковых и проблемных методов.Универсальные учебные

методов.
Универсальные учебные действия – это обобщённые действия, порождающие широкую

ориентацию учащихся в различных предметных областях познания и мотивацию к обучению.

Проект - замысел, план.

Проектность - определяющая черта
современного мышления.

Проектное обучение имеет характер проектирования, подразумевающего получение конкретного (практического) результата и его публичного предъявления.


Слайд 3 Универсальные учебные действия
личностные
коммуникативные
познавательные
регулятивные

Универсальные учебные действияличностныекоммуникативныепознавательныерегулятивные

Слайд 4 История метода проектов

Был разработан в начале XX

История метода проектов Был разработан в начале XX века Основоположники -

века

Основоположники - американский учёный Д.Дьюи и его

ученик У.Килпатрик

1905г. - впервые использован русским педагогом С.Т.Шацким

20 - е, 30 - е годы - широкое распространение в отечественной педагогике

Слайд 5 Главная идея метода проектов
Направленность учебно-познавательной деятельности

Главная идея метода проектов Направленность учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который

школьников на результат, который получается при решении практической или

теоретической проблемы

Слайд 6 Структура деятельности учителя и ученика

Структура деятельности учителя и ученика

Слайд 7 Типы проектов

Исследовательские
Информационные
Творческие
Практико-ориентированные

Типы проектовИсследовательскиеИнформационныеТворческиеПрактико-ориентированные

Слайд 8 Этапы работы над проектом
I Исходный этап:

Этапы работы над проектом I Исходный этап: разработка проектного задания II

разработка проектного задания

II Этап разработки плана работы

III Реализация

проекта

IV Завершение проекта


Слайд 9 Реализация проекта «Тайны осенних листьев» в 1 классе

Реализация проекта «Тайны осенних листьев» в 1 классе

Слайд 10 Работа по группам

Работа по группам

Слайд 11 Праздник «Чудо-листопада»

Праздник «Чудо-листопада»

Слайд 12 Награждение участников проекта

Награждение участников проекта

Слайд 13 Анкета «Виды деятельности на уроках»

Анкета «Виды деятельности на уроках»

Слайд 14 Анкета «Формы организации деятельности на уроках»

Анкета «Формы организации деятельности на уроках»

Слайд 15 Анкета «Какие виды деятельности я люблю выполнять во

Анкета «Какие виды деятельности я люблю выполнять во время работы над проектом»

время работы над проектом»


Слайд 16 Вывод
аргументировать и отстаивать свою точку зрения, анализировать

Вывод аргументировать и отстаивать свою точку зрения, анализировать мнения других и

мнения других и своё собственное

Формирование УУД
анализировать информацию, мыслить

ясно и логично

выделять главное

слушать и понимать партнёра, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность


  • Имя файла: formirovanie-universalnyh-uchebnyh-umeniy-putyom-primeneniya-proektnoy-tehnologii-v-protsesse-obucheniya-uchashchihsya-v-nachalnoy-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая There is There are
Следующая - Защита информации