Развитие устойчивого интереса к читательской
деятельности
3. Уровень сформированности читательских
умений:
-умение читать (вслух, молча);
-умение пользоваться основными видами чтения
(первичное или ознакомительное, изучающее или
аналитическое, поисковое, просмотровое)