- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Формы организации совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования социально-коммуникативных и речевых умений у детей дошкольного возраста консультация
Содержание
- 2. «построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых
- 3. Схема развития любого вида деятельностиСамостоятельная деятельностьСовместная деятельность
- 4. Партнер – Партнерские отношения –
- 5. типы совместной деятельностиПостроен на открытой проблемности как
- 6. Стили отношений человека с другими людьмиАвторитарный;Демократический.
- 7. Приглашение к деятельности «Давайте сегодня... «Кто хочет, устраивайтесь поудобнее...» «Я буду... Кто хочет - присоединяйтесь...».
- 8. Формы совместной взросло - детской (партнерской)
- 9. Программа практического курса обучения детей основам коммуникации
- 10. Совместные игрыТворческие; Подвижные; Дидактические;Сюжетно-ролевые; Развивающие игры.
- 11. Цель создание условий для формирования коммуникативных навыков детей, принимающей поликультурное пространство современного общества.
- 12. Задачи организовать практическую общественно - значимую деятельность;научиться
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
«построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка и учитывающего социальную ситуацию его развития».
Слайд 3
Схема развития любого вида деятельности
Самостоятельная деятельность
Совместная деятельность со
сверстниками
Затруднение
Самодеятельность
Совместная деятельность со взрослым (вместе, а потом
рядом) и со сверстникамиСлайд 4 Партнер – Партнерские отношения – это отношения равноправных
субъектов, каждый из которых обладает собственной ценностью.
Слайд 5
типы совместной деятельности
Построен на открытой проблемности как для
ребенка, так и для взрослого
Построен на инструктивно-исполнительских началах;
Построен
на имитации поиска и принятия решения;
Слайд 7
Приглашение к деятельности
«Давайте сегодня...
«Кто хочет, устраивайтесь
поудобнее...»
«Я буду... Кто хочет - присоединяйтесь...».
Слайд 8 Формы совместной взросло - детской (партнерской) деятельности дошкольников
Программа практического курса обучения детей основам коммуникации «Азбука общения»
Совместные игры
Проектная деятельность
Слайд 9 Программа практического курса обучения детей основам коммуникации «Азбука
общения»
авторы
Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская, А.П. Воронова,
Т.А. Нилова.
Слайд 11
Цель
создание условий для формирования коммуникативных навыков
детей, принимающей поликультурное пространство современного общества.
Слайд 12
Задачи
организовать практическую общественно - значимую деятельность;
научиться быть
коммуникабельными, открытыми для новых контактов и культурных связей;
получить опыт
самовыражения личности каждого ребенка на основе творческой деятельности;построить позитивные отношения друг с другом, со взрослыми, родителями.
