Презентация на тему Государственная символика

ГЕРБ»

ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЧАСТЬ ПРОЕКТА «ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СИМВОЛИКА РОССИИ».

МОЖЕТ БЫТЬ

ИСПОЛЬЗОВАНО В КАЧЕСТВЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО

МЕРОПРИЯТИЯ В ПАРАЛЛЕЛИ.

АВТОР ПРОЕКТА : МОЛЧАНОВА Г.В.

УДАЛОСЬ РЕШИТЬ ПОСТАВЛЕННЫЕ ЗАДАЧИ:

-РАСШИРЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИМВОЛИКЕ;

-РАЗВИТИЕ

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И КРЕАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;

-ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРЕСА К ИСТОРИИ РОССИИ;

- ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ, ЛЮБВИ И УВАЖЕНИЯ К СВОЕЙ СТРАНЕ.

истории Отечества, чувство гордости за свою Родину, гражданственные и

патриотические качества, активную жизненную позицию.
Задачи: - расширение знаний учащихся о государственной символике; - развитие их познавательной и креативной деятельности; -повышение интереса детей к истории России; -воспитание патриотических чувств, любви и уважения к своей стране.

Цели и задачи

классного часа, особенностях его проведения ( устный журнал

с тематической игротекой).
3. Игра «Поле чудес».
4. Устный журнал «Герб России».
5. Кроссворд «Символы Отечества».
6. Подведение итогов классного часа.
7. Анализ мероприятия.

э т а п ы

России.
Страницы
устного журнала

фрагмент кроссворда, в котором упоминаются слова, прозву-
чавшие на «звуковой

страничке».

символы отечества

Это слово называет науку,которая изу-чает и объясняет существущие

гербы и знаки, определяет правила составления новых.

поле чудес