- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Готовность учителя к профессиональной деятельности в современных условиях
Содержание
- 2. Компетентностная модель современного учителя1 – предметная компетентность 2 – педагогическая компетентность 3 – социальная компетентность
- 3. Содержание предметных компетенций- знание предмета;знание смежных наук;-
- 4. Психологические профессионально важные качества учителяприоритетные ценности, психоэмоциональное состояние, -самооценка, стиль преподавания, уровень субъективного контроля, удовлетворенность трудом
- 5. Психологический портрет учителяПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕННОСТИПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕСАМООЦЕНКАСТИЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯУРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯУДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ТРУДОМ
- 7. Качества, которые определяют готовность учителя к профессиональной деятельности «эмоциональная зрелость и уравновешенность»эмоциональная гибкость
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Компетентностная модель современного учителя1 – предметная компетентность 2 – педагогическая компетентность 3 – социальная компетентность
Слайд 2
Компетентностная модель современного учителя
1 – предметная компетентность
2
– педагогическая компетентность
Слайд 3
Содержание предметных компетенций
- знание предмета;
знание смежных наук;
- знание
и обеспечение реализации содержания и структуры федерального базисного учебного
плана;- знание учебных планов и программы по предмету;
- знание требований ГИА и ЕГЭ по данному предмету.
- умение извлекать информацию и отбирать её по преподаваемой дисциплине;
-самостоятельная работа по накоплению научных материалов, проблем , решений;
- постоянная работа с периодикой;
- умение адаптировать научное знание для достижения учебных целей
глубокое понимание и умение использовать на практике основные
ценности, понятия, нормы, достоинства, решения;
- готовность и желание познавать, учиться.
Слайд 4
Психологические профессионально важные качества учителя
приоритетные ценности, психоэмоциональное состояние,
-самооценка,
стиль преподавания,
уровень субъективного контроля, удовлетворенность трудом
Слайд 5
Психологический портрет учителя
ПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕННОСТИ
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ
САМООЦЕНКА
СТИЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ
УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ
УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ
ТРУДОМ
Слайд 7
Качества, которые определяют готовность учителя
к профессиональной деятельности
