- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Игровые методы коррекции трудностей обучения младших школьников методическая разработка
Содержание
- 2. Недостаточность ресурсов внимания, памяти, мышленияНеумение пользоваться ресурсами внимания, памяти, мышленияОтсутствие или недостаточность мотивацииСоциальная незрелость личности ребенка
- 3. Степень обучаемости школьниковОбучение во вторую сменуКвалификация и стиль общения учителяПрограмма, по которой ведется обучение
- 4. Причины неуспеваемости
- 5. Диагностика трудностей обученияПедагогическая диагностика Психологическая диагностика
- 6. Коррекция трудностей обучения Психологический подход
- 7. Условия развития познавательной активности учащихсяЭмоциональное подкреплениеОбучение стратегиям умственных действийВосстановление желания учитьсяРазвитие произвольности психических процессов
- 8. Условия эффективного применения корреционных игровых методовсоответствие каждой
- 9. Скачать презентацию
- 10. Похожие презентации
Недостаточность ресурсов внимания, памяти, мышленияНеумение пользоваться ресурсами внимания, памяти, мышленияОтсутствие или недостаточность мотивацииСоциальная незрелость личности ребенка
Слайд 2
Недостаточность ресурсов внимания, памяти, мышления
Неумение пользоваться ресурсами внимания,
памяти, мышления
Слайд 3
Степень обучаемости школьников
Обучение во вторую смену
Квалификация и стиль
общения учителя
Программа, по которой ведется обучение
Слайд 4
Причины неуспеваемости
Психологические
Недостаточность ресурсов внимания, памяти, мышления
Неумение пользоваться ресурсами внимания,
памяти, мышленияОтсутствие или недостаточность мотивации
Социальная незрелость личности ребенка
Педагогические
Степень обучаемости школьников
обучение во вторую смену
Квалификация и стиль общения учителя
Программа, по которой ведется обучение
Слайд 6
Коррекция трудностей обучения
Психологический подход
Педагогический подход
Комплексный подход
Слайд 7
Условия развития познавательной активности учащихся
Эмоциональное подкрепление
Обучение стратегиям умственных
действий
Восстановление желания учиться
Развитие произвольности психических процессов
Слайд 8
Условия эффективного применения корреционных игровых методов
соответствие каждой игры
возрасту и уровню психического развития ребенка, определяемом в ходе
комплексного психолого-педагогического обследованиядозированность и последовательное сокращение помощи педагога
переход от ведущего контроля со стороны взрослого и других детей, участвующих в игре к самоконтролю
![Авторская дидактическая игра Кузя наводит порядок. Дифференциация звуков [З]-[З']. методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме](/img/tmb/9/824490/32f72baa6cfa3ddd536409c979d71f19-210x.jpg)
