Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игры для автоматизации звука Р презентация к уроку по логопедии по теме

«Бабочка»Описание игр РОРУРАОРУРРЭРЫАР
Игры для автоматизации звука «Р»ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВЫПОЛНЕНА УЧИТЕЛЕМ-ЛОГОПЕДОМ ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №116 КОМБИНИРОВАННОГО «Бабочка»Описание игр РОРУРАОРУРРЭРЫАР Доскажи словечкоВот высокаяТам глубокаяВ зоопарке Скачет в гости к Тут зелёная А «Четвёртый лишний»описание «Четвёртый лишний» «Четвёртый лишний» «Четвёртый лишний» Найди паруописание Придумай предложение по картинке.Что делает робот-трубач?Что делает барабанщик?Описание Один-многоописание Подбери схему к словуописание Подбери к схеме слово Вернуться в начало презентацииСоставь предложение по картинке «Бабочки» Цель: автоматизация звука в слогах. «Перелетай» с бабочкой с облачка на «Найди пару».Цель: Автоматизация звука в словосочетаниях. Развитие логического мышления.Подбери к каждой картинке «Подбери к слову схему»,«Подбери схему к слову»Цель: автоматизация звуков, развитие навыка фонематического Автоматизация правильного произношения звука «Р» при помощи использования компьютерных технологийЦель: Автоматизация звука
Слайды презентации

Слайд 2 «Бабочка»
Описание игр
РО
РУ
РА
ОР
УР
РЭ
РЫ
АР

«Бабочка»Описание игр РОРУРАОРУРРЭРЫАР

Слайд 3 Доскажи словечко

Вот высокая

Там глубокая

В зоопарке

Скачет в гости

Доскажи словечкоВот высокаяТам глубокаяВ зоопарке Скачет в гости к Тут зелёная

к

Тут зелёная
А на ней лежат
Купим спелый
Красный он,

как

Описание


Слайд 4 «Четвёртый лишний»
описание

«Четвёртый лишний»описание

Слайд 5 «Четвёртый лишний»

«Четвёртый лишний»

Слайд 6 «Четвёртый лишний»

«Четвёртый лишний»

Слайд 7 «Четвёртый лишний»

«Четвёртый лишний»

Слайд 8 Найди пару
описание

Найди паруописание

Слайд 9 Придумай предложение по картинке.
Что делает робот-трубач?
Что делает барабанщик?
Описание

Придумай предложение по картинке.Что делает робот-трубач?Что делает барабанщик?Описание

Слайд 11 Один-много
описание

Один-многоописание

Слайд 12 Подбери схему к слову
описание

Подбери схему к словуописание

Слайд 13

Подбери к схеме слово

Подбери к схеме слово


Слайд 14 Вернуться в начало презентации
Составь предложение по картинке

Вернуться в начало презентацииСоставь предложение по картинке

Рая

держит в руках корзину с фруктами.

Слайд 15 «Бабочки» Цель: автоматизация звука в слогах. «Перелетай» с бабочкой с

«Бабочки» Цель: автоматизация звука в слогах. «Перелетай» с бабочкой с облачка

облачка на облачко и читай (повторяй за логопедом) слоги.
«Доскажи

словечко»
Цель: автоматизация звука в словах.
Взрослый читает предложение, ребёнок заканчивает, договаривая одно слово.

«Четвёртый лишний»
Цель: Автоматизация звука в словах. Развитие фонематического восприятия.
Нужно выбрать картинку, в названии которой нет автоматизируемого звука.(Ребёнок наводит курсор на картинку, «щёлкает» по ней, и если картинка выбрана правильно, она исчезнет.

играть

играть

играть


Слайд 16 «Найди пару».
Цель: Автоматизация звука в словосочетаниях. Развитие логического

«Найди пару».Цель: Автоматизация звука в словосочетаниях. Развитие логического мышления.Подбери к каждой

мышления.
Подбери к каждой картинке пару – найди между картинками

логическую связь.(Ребёнок подбирает пару к картинкам из левого столбика, найдя пару, «щёлкает» по той картинке, к которой подбирал(левый столбик)

«Придумай предложение».
Цель: автоматизация звука в предложение. Развитие связной речи.
Придумай предложение по картинке.

«Один-много».
Цель: автоматизация звука. Согласование числительных с существительными.
Ребёнок считает круги «один красный круг, два красных круга» и т.д., при этом «щёлкает» мышкой по кругам.

играть

играть

играть


Слайд 17 «Подбери к слову схему»,
«Подбери схему к слову»
Цель: автоматизация

«Подбери к слову схему»,«Подбери схему к слову»Цель: автоматизация звуков, развитие навыка

звуков, развитие навыка фонематического анализа.
Смысл игр заключается в том,

что ребёнок подбирает схему к слову или наоборот, при этом он может мышкой удалять ненужные схемы (или картинки), в итоге останется правильная схема (или картинка), и если по ней «щёлкнуть», она окажется возле картинки (или схемы).

играть


  • Имя файла: igry-dlya-avtomatizatsii-zvuka-r-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 48
  • Количество скачиваний: 0