Слайд 2
Участники проекта Педагоги, дети 1 младшей группы, родители и
другие члены семьи.
Длительность проекта Долгосрочный, 6 месяцев.
Слайд 3
Цель проекта Формировать у ребенка в детском саду и
дома социально-нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой,
познавательной, музыкально эстетической, продуктивной. Овладение детьми игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации.
Основа проекта
Слайд 4
Задачи Для детей Развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая
индивидуальные и возрастные способности детей. Формирование у ребенка эмоционально -эстетическое
и бережное отношение к игрушкам.
Слайд 5
Задачи Для родителей Создать в семье благоприятные условия для развития
личности ребенка, учитывая опыт детей, приобретенный в детском саду.
Слайд 6
Задачи Для педагогов Развивать социально – профессиональную компетентность и личностный
потенциал.
Слайд 7
Ожидаемый результат Дети: научаться проявлять интерес к экспериментированию с
различными игрушками; овладеют знаниями о свойствах, качествах и функциональном
назначении игрушек; будут проявлять доброту, заботу, бережное отношение к игрушкам; возрастет речевая активность детей в разных видах деятельности. Родители: обогатиться родительский опыт приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье; повышение компетентности родителей при выборе игрушек
Слайд 8
Ноябрь «Новогодняя игрушка». Знакомство детей с новой игрушкой, ее
функциями, назначением. игра – занятие. «День звучащей игрушки». Знакомство детей
с музыкальными инструментами. Создание шумового оркестра. –фото- материал. Чтение книги А. Барто «Игрушки».-приложение