На сегодняшний день образование рассматривается как пространство для познания самого себя, для выработки стиля жизнедеятельности в информационном обществе, готовит активную, творческую, развивающуюся личность…
Слайд 5
Для игровых форм урока характерно: Моделирование определенных видов практической
деятельности Наличие ролей, их распределение между участниками игры Различие ролевых целей
между участниками Взаимодействие участников Наличие общей цели у всего игрового коллектива Групповое или индивидуальное оценивание деятельности участников игры
Слайд 6
Из опыта работы… При обобщение тем провожу урок –
аукцион. Урок конструируется по образцу настоящего аукциона. Ведущий, участники
аукциона, банкир В качестве товара выступают вопросы, которые введены в лоты Все вопросы разделены на 3 лота
Слайд 7
Открытый лот – ведущий выставляет на продажу вопрос Полуоткрытый
лот – указывается только тема Закрытый лот – продается вопрос
без указания темы
Слайд 8
Урок – аукцион поддерживает и развивает интерес к
процессу обучения и учебному предмету, развиваются коммуникативные способности, во
время игры возникает определенный эмоциональный настрой, активизируется учебный процесс.
Слайд 9
Рекомендации Игры дают возможность обучаться на собственном опыте Необходимо продумывать
цели, структуру игры Правила игры должны быть четко разработаны Участники игры