Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему интеллектуальная игра Самый умный. презентация к уроку (2 класс) по теме

Содержание

Тур I. 1. Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: «Ох, доска качается…»? а) мишка; б) зайка; в) бычок.
Самый умный.http://aida.ucoz.ru Тур I. 1. Тур I. 2. У какого Тур I. 3. Сколько планет в Солнечной системе?а) Тур I. 4. Как называют науку, Тур I. 5. Как называется Тур I. 6. Из чего Тур I. 7. Кто из указанных героев сказки Тур I. 8. Как называется Тур I. 9. Кто изображен на Тур I. 10. Какое из Тур I. 11. Какое из небесных тел не Тур I. 12. Какую сказку написал не Х.К.Андерсен ?а) «Снежная королева»;б) Тур I. 13. Какое сравнение используют, Тур I. 14. Что вырабатывается с Тур I. 15. Что попало Каю в глаз Спасибо.Удачи вам в следующем туре ! «Дешифровщик» женское имя 4 1 6 3 0 (Мария) «Дешифровщик» хвойное дерево 6 5 6 5 1 Тур II.Знаешь ли ты сказки ? Спасибо.Удачи вам в следующем туре ! Образуй пары. 1. сосна Образуй пары.Капуста Тур III.Финальный.
Слайды презентации

Слайд 2 Тур I. 1. Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал:

Тур I. 1. Кто из персонажей стихотворения

«Ох, доска качается…»? а) мишка; б) зайка; в) бычок.
http://aida.ucoz.ru

Слайд 3 Тур I.

Тур I. 2. У какого растения никогда

2. У какого растения никогда

не бывает цветов ?


а) у папоротника;
б) у каштана;
в) у кактуса.

Слайд 4 Тур I.
3. Сколько

Тур I. 3. Сколько планет в Солнечной системе?а) 8;б)

планет в Солнечной системе?


а) 8;
б) 9;
в) 10.


Слайд 5 Тур I.

Тур I. 4. Как называют науку, изучающую

4. Как называют науку, изучающую

прошлое человечества ?


а) история;
б) география;
в) литература.

Слайд 6 Тур I.

Тур I. 5. Как называется подземная часть

5. Как называется подземная часть

растения ?


а) почка;
б) корень;
в) цветок.

Слайд 7 Тур I.

Тур I. 6. Из чего получают сахар ?

6. Из чего получают сахар ?


а) из сахарной свеклы;
б) из сахарного сиропа;
в) из сока деревьев.

Слайд 8 Тур I.
7. Кто

Тур I. 7. Кто из указанных героев сказки

из указанных героев сказки

«Золотой ключик» является куклой ?


а) папа Карло;
б) Тортила;
в) Мальвина.

Слайд 9 Тур I.

Тур I. 8. Как называется начало реки ?а) исток;б) устье; в) впадина.

8. Как называется начало реки ?


а) исток;
б) устье;

в) впадина.

Слайд 10 Тур I.

Тур I. 9. Кто изображен на гербе

9. Кто изображен на гербе

Российской Федерации ?


а) одноглавый орел;
б) лев;
в) двуглавый орел.

Слайд 11 Тур I.

Тур I. 10. Какое из слов устаревшее ?

10. Какое из слов устаревшее ?


а) изображать;
б) наблюдать;
в) молвить.

Слайд 12 Тур I.
11. Какое

Тур I. 11. Какое из небесных тел не является

из небесных тел не является

планетой ?


а) Марс;
б) Солнце;
в) Земля.

Слайд 13 Тур I.
12. Какую сказку написал не

Тур I. 12. Какую сказку написал не Х.К.Андерсен ?а) «Снежная королева»;б)

Х.К.Андерсен ?


а) «Снежная королева»;
б) «Гадкий утенок»;
в)

«Кот в сапогах».

Слайд 14 Тур I.

Тур I. 13. Какое сравнение используют, когда говорят

13. Какое сравнение используют, когда говорят об очень сильном

дожде ?


а) льет «как из бочки»;
б) льет «как из ведра»;
в) льет «как из кастрюли».

Слайд 15 Тур I.

Тур I. 14. Что вырабатывается с помощью

14. Что вырабатывается с помощью

прививок ?


а) иммунитет;
б) интуиция;
в) рефлекс.

Слайд 16 Тур I.
15. Что

Тур I. 15. Что попало Каю в глаз ?а) снежинка;б) соринка;в) осколок стекла.

попало Каю в глаз ?


а) снежинка;
б) соринка;
в) осколок стекла.


Слайд 17 Спасибо.

Удачи
вам
в следующем
туре !

Спасибо.Удачи вам в следующем туре !

Слайд 18 «Дешифровщик» женское имя 4 1 6 3 0

«Дешифровщик» женское имя 4 1 6 3 0 (Мария)

(Мария)

Слайд 19 «Дешифровщик» хвойное дерево 6 5 6 5 1

«Дешифровщик» хвойное дерево 6 5 6 5 1

Слайд 20 Тур II.
Знаешь ли ты сказки ?



Тур II.Знаешь ли ты сказки ?

Слайд 21 Спасибо.

Удачи
вам
в следующем
туре !

Спасибо.Удачи вам в следующем туре !

Слайд 22 Образуй пары.
1. сосна

Образуй пары. 1. сосна

а) поле
2. одуванчик б) роща
3. береза в) луг
4. картофель г) бор

1-г, 2-в, 3-б, 4-а.



Слайд 23 Образуй пары.
Капуста

Образуй пары.Капуста

а) цветы
Крыжовник б) деревья
Клен в) овощи
Колокольчик г) ягоды
  • Имя файла: intellektualnaya-igra-samyy-umnyy-prezentatsiya-k-uroku-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 118
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая АПРЕЛЬ презентация к уроку по окружающему миру
Следующая - Поэтапное рисование фламинго презентация к уроку по изобразительному искусству (изо, 3 класс)

Похожие презентации

Мнемотехника в развитии связной речи у детей дошкольного возраста презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Мнемотехника в развитии связной речи у детей дошкольного возраста презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 105
Презентация на конкурс Самый, самый классный руководитель Презентация на конкурс Самый, самый классный руководитель 127
Презентация к логопедическому занятию по теме Фразеологизмы Презентация к логопедическому занятию по теме Фразеологизмы 99
Презентация к внеклассному мероприятию на тему Культурно-исторические места родного края. Презентация к внеклассному мероприятию на тему Культурно-исторические места родного края. 166
Школа молодого педагога Школа молодого педагога 121
интегрированный подход к образовательному процессу в доу методическая разработка по теме интегрированный подход к образовательному процессу в доу методическая разработка по теме 102
Конспект родительского собрания во 2 классе материал (2 класс) Конспект родительского собрания во 2 классе материал (2 класс) 391
Пособие Звукоцветик презентация к уроку по логопедии по теме Пособие Звукоцветик презентация к уроку по логопедии по теме 105
Принципы психологической поддержки Детское горе! Принципы психологической поддержки Детское горе! 148
Проблемная ситуация как основа организации деятельностного урока Проблемная ситуация как основа организации деятельностного урока 93
Воспитательная система класса как педагогическое явление и понятие Воспитательная система класса как педагогическое явление и понятие 119
Презентация презентация к уроку по логопедии (младшая группа) Презентация презентация к уроку по логопедии (младшая группа) 128
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ИГРА ЗВУКОВАЯ МОЗАИКА презентация к уроку по логопедии (старшая группа) ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ИГРА ЗВУКОВАЯ МОЗАИКА презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 108
Досуговая деятельность учебно-методический материал по теме Досуговая деятельность учебно-методический материал по теме 116
Аттестационная работа. Мои первые шаги в науку. Программа курса внеурочной деятельности Аттестационная работа. Мои первые шаги в науку. Программа курса внеурочной деятельности 108
Использование народной куклы в работе с дошкольниками презентация к уроку ( группа) Использование народной куклы в работе с дошкольниками презентация к уроку ( группа) 133
Презентация В поисках цветка любви Презентация В поисках цветка любви 115
Индивидуальное диагностическое обследование Индивидуальное диагностическое обследование 110
Родительское собрание – практикум Воспитание и развитие нравственных качеств у ребёнка младшего школьного возраста презентация к уроку (2 класс) Родительское собрание – практикум Воспитание и развитие нравственных качеств у ребёнка младшего школьного возраста презентация к уроку (2 класс) 129
Формирование мотивации у обучающихся материал по теме Формирование мотивации у обучающихся материал по теме 41
Игра-путешествие Мы идём в поход презентация к уроку Игра-путешествие Мы идём в поход презентация к уроку 203
Уҡыусыларымдың ғилми-тикшеренеү эштәре, презентациялар Уҡыусыларымдың ғилми-тикшеренеү эштәре, презентациялар 124
ПРИЛОЖЕНИЯ к Методическим рекомендациям по написанию образовательных программ дополнительного образования детей ПРИЛОЖЕНИЯ к Методическим рекомендациям по написанию образовательных программ дополнительного образования детей 127
Формирование этических представлений у детей старшего дошкольного возраста Формирование этических представлений у детей старшего дошкольного возраста 136
Презентация к классному часу Радуга профессий Презентация к классному часу Радуга профессий 116
Презентация формирование органов самоуправления Презентация формирование органов самоуправления 124
Развитие творческого воображения через театрализованные игры Развитие творческого воображения через театрализованные игры 89
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЧАС Основные законы бесконфликтного существования классный час (1 класс) ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЧАС Основные законы бесконфликтного существования классный час (1 класс) 137
портфоліо портфоліо 95
Презентация Бессмертный полк не полон без Джульбарсов презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме Презентация Бессмертный полк не полон без Джульбарсов презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) по теме 196