Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Использование компьютерных технологий на уроках логопедии

Содержание

2. Позволяет индивидуализировать коррекционный процесс;Поддерживает процесс коррекции речи
3. В современных условиях логопедические занятия
4. Использование программы создания презентаций
5. Фиолетовый –сиреневыйЧёрный – серыйЖёлтый – лимонныйКрасный –
6. Давай прогуляемся с тобой по лесу и
7. Послушай, как рычиткосолапый бурый мишка.
8. Данная программа удобна для совместной проектной деятельности учащихся и учителя-логопеда.
10. Флажок Я в руке - флажок
11. автоматизации звуков в слогах, словах, предложениях и связной речиВыбери овощи, в названии которых есть звук «Р»
12. Груша Шиповник
13. Развитие связной речи и познавательных способностей («Четвёртый лишний», «Загадки»)У
14. ЛОШАДЬОСЕЛКОРОВА?ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕНа этапе закрепления пройденной темы использую тестовые задания с выбором ответа.
15. Используя программу MS Word учащиеся самостоятельно могут
16. При обработке результатов обследовании речи учащихся, для
17. Существует множество готовых разработанных программ на дсках:
18. Использование ИКТ в системе работы логопеда позволяет
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Позволяет индивидуализировать коррекционный процесс;Поддерживает процесс коррекции речи на различных этапах;Точность и быстрота обработки диагностического материала;Большой интерес учащихся к современным информационным технологиям ( а следовательно это можно использовать для повышения учебной мотивации);Наличие компьютерных развивающих тренажеров;Высокое качество и

Главная
Педагогика
Использование компьютерных технологий на уроках логопедии

Жукова Наталья Павловна, учитель-логопед 1 кв. кат.ГКОУ СО «Кировградская СКОШИ»Кировград 2012гИспользование компьютерных технологий на уроках логопедии

Позволяет индивидуализировать коррекционный процесс;Поддерживает процесс коррекции речи на различных этапах;Точность и быстрота

В современных условиях логопедические занятия уже не мыслимы без применения

Использование программы создания презентаций MS PowerPoint представляется очень удобной.

Фиолетовый –сиреневыйЧёрный – серыйЖёлтый – лимонныйКрасный – бордовый Для последовательного восприятия учащимися

Давай прогуляемся с тобой по лесу и послушаем разные звуки. При желании

Послушай, как рычиткосолапый бурый мишка.

Данная программа удобна для совместной проектной деятельности учащихся и учителя-логопеда.

Использование компьютерных технологий на уроках логопедии

Флажок Я в руке - флажок держу И ребятам им

автоматизации звуков в слогах, словах, предложениях и связной речиВыбери овощи, в названии которых есть звук «Р»

Развитие связной речи и познавательных способностей («Четвёртый лишний», «Загадки»)У

ЛОШАДЬОСЕЛКОРОВА?ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕНа этапе закрепления пройденной темы использую тестовые задания с выбором ответа.

Используя программу MS Word учащиеся самостоятельно могут выполнить задание (например: вставь пропущенную

При обработке результатов обследовании речи учащихся, для ведения мониторинга речевого развития детей

Существует множество готовых разработанных программ на дсках: «Игры для Тигры» «Учим

Использование ИКТ в системе работы логопеда позволяет существенно усилить мотивацию ребенка к

Слайды презентации

Слайд 2 Позволяет индивидуализировать коррекционный процесс;
Поддерживает процесс коррекции речи на

Позволяет индивидуализировать коррекционный процесс;Поддерживает процесс коррекции речи на различных этапах;Точность и

различных этапах;
Точность и быстрота обработки диагностического материала;
Большой интерес учащихся

к современным информационным технологиям ( а следовательно это можно использовать для повышения учебной мотивации);
Наличие компьютерных развивающих тренажеров;
Высокое качество и наглядность стимулирующего материала;
Способствует формированию положительного эмоционального состояния ребёнка.

Слайд 3 В современных условиях логопедические занятия уже

не мыслимы без применения новых компьютерных технологий. Логопед сам

может готовить задания в электронном виде, используя такие программы как MS PowerPoint, Word, Excel и другие.

Слайд 4 Использование программы создания презентаций MS

PowerPoint представляется очень удобной. На слайдах можно разместить необходимый

картинный материал, цифровые фотографии, тексты, размеры которых можно варьировать.

М_м_ купил_ в м_г_зине в_ту
Около дом_ стоит _втомобиль.
Соб_к_ сидит около будки.
В з_боре был_ огромн_я дыр_

ИЗ-ПОД

Слайд 5

Фиолетовый –сиреневый

Чёрный – серый

Жёлтый – лимонный

Красный – бордовый

Фиолетовый –сиреневыйЧёрный – серыйЖёлтый – лимонныйКрасный – бордовый Для последовательного восприятия

Для последовательного восприятия учащимися учебного материала небольшими “порциями” существует

настройка анимации.

Слайд 6 Давай прогуляемся с тобой по лесу и послушаем

Давай прогуляемся с тобой по лесу и послушаем разные звуки. При

разные звуки.
При желании можно добавлять музыкальное и голосовое

сопровождение к демонстрации презентации.

Слайд 7 Послушай, как рычит
косолапый бурый мишка.

Слайд 8 Данная программа удобна для совместной проектной

деятельности учащихся и учителя-логопеда.

Слайд 9

Слайд 10 Флажок
Я в руке - флажок

держу И ребятам им машу.

Четыре пальца (указательный, средний, безымянный и мизинец) вместе большой опущен вниз. Тыльная сторона ладони к себе.

Лодка

Лодочка плывет по речке, Оставляя на воде колечки.

Обе ладони поставлены на ребро, большие пальцы прижаты к ладоням (как ковшик).

Слайд 11 автоматизации звуков в слогах, словах, предложениях и связной

речи
Выбери овощи, в названии которых есть звук «Р»

Слайд 12 Груша

Шиповник

Груша Шиповник Вишня Крыжовник Инжир ЕжевикаГру.а, кры.овник, .иповник,

Вишня
Крыжовник

Инжир

Ежевика
Гру.а, кры.овник, .иповник, ин.ир,

ви.ня, е.евика

Дифференциации звуков в слогах, словах, предложениях и связной речи

Слайд 13 Развитие связной речи и познавательных способностей («Четвёртый лишний»,

«Загадки»)
У

Слайд 14 ЛОШАДЬ
ОСЕЛ
КОРОВА
?
ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
На этапе закрепления пройденной темы использую тестовые

задания с выбором ответа.

Слайд 15 Используя программу MS Word учащиеся самостоятельно могут выполнить

Используя программу MS Word учащиеся самостоятельно могут выполнить задание (например: вставь

задание (например: вставь пропущенную букву, слог, слово). Учитель-логопед может готовить материал

для занятий (карточки, схемы, штриховка и т. д)

Слайд 16 При обработке результатов обследовании речи учащихся, для ведения

При обработке результатов обследовании речи учащихся, для ведения мониторинга речевого развития

мониторинга речевого развития детей удобно применять MS Excel (“Тестовая

экспресс-диагностика сенсомоторного уровня развития речи по методике Фотековой Т.А.”).

Данные эксперимента можно представить в таблице и диаграмме.

Слайд 17 Существует множество готовых разработанных программ на дсках: «Игры для

Тигры» «Учим буквы» «Учимся говорить правильно» «Букварь» и т.д.

Слайд 18 Использование ИКТ в системе работы логопеда позволяет существенно

Использование ИКТ в системе работы логопеда позволяет существенно усилить мотивацию ребенка

усилить мотивацию ребенка к логопедическим занятиям, сократить время, необходимое

для коррекции и автоматизации ряда речевых навыков, формировать у ребенка активную позицию субъекта обучения; систематизировать работу школьного логопеда.