Презентация на тему Школа, в которой хочется жить!

СКОНСТРУИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ КОТОРЫХ, УЧАЩИЕСЯ ОСВАИВАЮТ

ФАКТИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ И СПОСОБЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ , А ТАКЖЕ ФОРМИРУЮТ У СЕБЯ ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ

создание внутренней мотивации к основному образованию
усвоение содержания в

пределах требований государственного стандарта.
основная школа
формирование комплекса обобщенных компетентностей, связанных с освоением основных методов познания
создание внутренней мотивации к углубленному изучению группы отдельных дисциплин, соответствующих интересам и возможностям ученика
развитие креативности и познавательной самостоятельности
усвоение содержания в пределах требований государственного стандарта.
профильная школа.
углубленное усвоение содержания выбранной предметной области
совершенствование предпрофессиональных компетентностей
Формирование гражданской позиции
Формирование информационной и
коммуникационной компетентностей

как «Школы, в которой хочется жить»


Проект
«Одаренные дети –
будущее

России»

Проект
«Семья и школа»

Проект
«Здоровье и спорт»

Проект
«Школа равных
возможностей»

Проект
«Патриот»

достаточный для успешной жизни
в современном обществе; дать максимум,

возможный для каждого
отдельно взятого ученика»

Создание системы
мониторинга
образовательного
процесса

Воспитание как часть
содержания образования,
реализуемое в
процессе образовательной
деятельности

Использование ИКТ, как
основы для организации
образовательного
процесса

Обогащенная
образовательная
среда (материально-
техническая база ОУ)

Школа полного дня
(адаптация учебного
процесса к индивидуальным
особенностям ученика)

Переход на
федеральные
государственные
образовательные
стандарты второго
поколения

Комплекс образовательных и воспитательных технологий

где вся окружающая
среда становится зоной деятельности и источником

содержания образования

Педагогический
лекторий
для родителей

Валантерское движение

Система
общественного
управления лицеем

Организация
социально-правовой
помощи учащимся

Электронный журнал

благоприятных условий для выявления,
развития и поддержки одаренных детей

в интересах
личности, общества, государства;

Школа
интеллектуального
развития
(2-7 кл.)

Творческая
деятельность
учащихся

Научное
общество учащихся

Предпрофильное и
профильное обучение

Олимпиады, конкурсы,
молодежные чемпионаты,
соревнования, фестивали

организации образовательного и воспитательного процесса.
Формирование осознанного отношения к

своему здоровью
и физической культуре.

Здоровьесберегающие
технологии
учебного процесса

Секции
по отдельным
видам спорта

Малые
олимпийские игры

как учебный процесс, так и все
организационные формы воспитания

и обучения учащихся

Летний
историко-патриотический
проект
«С чего начинается
Родина»

Реализация
коллективной
творческой
деятельности

Программа работы
Школьного краеведческого
Музея «Моя малая Родина»

Военно-патриотическое
воспитание
«Защитник отечества»

Дальнейшее развитие
системы ученического
самоуправления

Программа
«Игра-путешествие
в мир русской
народной культуры»