Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обучение чтению (глобальному и аналитическому)детей с нарушением слухана занятиях по развитию речи по программе Общение Э.И.Леонгард

Содержание

Центр Э.И.Леонгард (г.Москва)
«Обучение чтению  (глобальному и аналитическому) детей с нарушением слуха на занятиях Центр Э.И.Леонгард (г.Москва) разделы программыПрограмма «Общение» Э.И.Леонгардразвитие речиразвитие слухового восприятияразвитие зрительного восприятияразвитие тактильно-двигательного восприятияразвитие вибрационной Развитие речиРаздел программы «Общение» Э.И.Леонгард «Ориентировка в окружающем и обучение речи»I, II Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова)1. От начала обучения до 4-х лет;2. От Глобальное чтение Развитие речи  (устной и письменной)В первые 3-4 месяца – только устная Обучение глобальному чтениюСлова-приветствия: ПРИВЕТ, ПОКА.Слова-поручения: ИДИ, БЕГИ; НАДЕНЬ, СНИМИ, ПОКАЖИ; РИСУЙ, ЛЕПИ, Обучение глобальному чтениюСлово-поручение в письменном виде.Слово-поручение в устном виде, без таблички.Действие Показ таблички молча Обучение глобальному  чтениюСоотнесение таблички-названия с часто употребляемыми и знакомыми словами:4-5 подбираются таблички к картинкам в условиях выбора: из 2-х, из 3-х и более. Нахождение по табличке предметов, картинок, которые находятся не перед глазами ребёнка, а в помещении, на улице. Обучение глобальному  чтениюС того времени, как на занятиях стали использоваться Обучение глобальному  чтениюРазличение первых 10-15 табличекОбучение складыванию слов из разрезной азбуки.Перед Аналитическое чтение  (со 2 полугодия 2 года обучения) Аналитическое чтение  (со 2 полугодия 2 года обучения)Обязательное использование электроакустической СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕРАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ СОБСТВЕННУЮ РЕЧЬКоллективная реабилитацияИндивидуальная реабилитацияС использованиемАППАРАТУРЫ СУВАГ аналитическое чтение Обучение письмуДетей учат «писать» – перерисовывать с табличек на свой лист короткие Обучение письму Лото (выбор из 2) Лото признаков (выбор из 4) Развитие речиРаздел программы «Общение» Э.И.Леонгард «Ориентировка в окружающем и обучение речи» III-V Развитие речиОбучение чтению. Развитие речиОбучение письму. Обучение письмуСлухо-зрительный диктант (ребёнок пишет самостоятельно. Возможны ошибки). Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова)1. От начала обучения до 4-х лет;2. От Осознание прочитанного,  анализ текста Лото действий (выбор из 6) Лото названий (выбор из 8) Лото (выбор из 12) спасибоза внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Центр Э.И.Леонгард (г.Москва)

Центр Э.И.Леонгард (г.Москва)

Слайд 3 разделы программы
Программа «Общение» Э.И.Леонгард
развитие речи
развитие слухового восприятия
развитие зрительного

разделы программыПрограмма «Общение» Э.И.Леонгардразвитие речиразвитие слухового восприятияразвитие зрительного восприятияразвитие тактильно-двигательного восприятияразвитие

восприятия
развитие тактильно-двигательного восприятия
развитие вибрационной чувствительности
формирование элементарных математических представлений
развитие мышления
развитие

движений

фонетическая ритмика


Слайд 4 Развитие речи
Раздел программы «Общение» Э.И.Леонгард «Ориентировка в окружающем

Развитие речиРаздел программы «Общение» Э.И.Леонгард «Ориентировка в окружающем и обучение речи»I,

и обучение речи»
I, II годы обучения
Формирование письменной речи
Обучение глобальному

(нерасчленённому) восприятию письменной формы речи
Обучение аналитическому восприятию письменной формы речи

Развитие выразительности речи
Создание эмоционального фона
Воспитание выразительности речевого поведения
Воспитание выразительности в передаче смысла действия, слово
Формирование выразительности звучания

Формирование речевого общения


Формирование устной речи
Обучение детей пониманию устной формы речи
Обучение произношению


Слайд 5 Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова)
1. От начала обучения

Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова)1. От начала обучения до 4-х лет;2.

до 4-х лет;
2. От 4 до 6 лет;
3. От

6 до 7 лет.

Слайд 6 Глобальное чтение

Глобальное чтение

Слайд 7 Обучение глобальному чтению

Обучение глобальному чтению

Слайд 8 Развитие речи (устной и письменной)
В первые 3-4 месяца

Развитие речи (устной и письменной)В первые 3-4 месяца – только устная

– только устная речь.
Письменные таблички – с 1, 5

лет.
Глобальное восприятие табличек – зрительно и с помощью слухового восприятия (слухо-зрительно).
Опознавание табличек.



Слайд 9 Обучение глобальному чтению
Слова-приветствия: ПРИВЕТ, ПОКА.
Слова-поручения: ИДИ, БЕГИ; НАДЕНЬ,

Обучение глобальному чтениюСлова-приветствия: ПРИВЕТ, ПОКА.Слова-поручения: ИДИ, БЕГИ; НАДЕНЬ, СНИМИ, ПОКАЖИ; РИСУЙ,

СНИМИ, ПОКАЖИ; РИСУЙ, ЛЕПИ, ПОСТРОЙ; ПЛЯШИ, ХЛОПАЙ; ДАЙ, УБЕРИ,

ВСТАНЬ, СЯДЬ, ПОМОГИ, ОТКРОЙ, ЗАКРОЙ, СЛУШАЙ.
Таблички: ВЕРНО, НЕВЕРНО, МОЛОДЕЦ.

Слайд 10 Обучение глобальному чтению
Слово-поручение в письменном виде.
Слово-поручение в устном

Обучение глобальному чтениюСлово-поручение в письменном виде.Слово-поручение в устном виде, без

виде, без таблички.
Действие ребёнка




Похвала педагога.

Слайд 11 Показ таблички молча

Показ таблички молча

Слайд 12 Обучение глобальному чтению
Соотнесение таблички-названия с часто употребляемыми и

Обучение глобальному чтениюСоотнесение таблички-названия с часто употребляемыми и знакомыми словами:4-5

знакомыми словами:
4-5 названий любимых игрушек,
2-3 названия посуды, еды, мебели,

одежды, частей тела…
Нахождение нужной подписи ребёнком самостоятельно.


Слайд 13 подбираются таблички к картинкам в условиях выбора: из

подбираются таблички к картинкам в условиях выбора: из 2-х, из 3-х и более.

2-х, из 3-х и более.


Слайд 14 Нахождение по табличке предметов, картинок, которые находятся не

Нахождение по табличке предметов, картинок, которые находятся не перед глазами ребёнка, а в помещении, на улице.

перед глазами ребёнка, а в помещении, на улице.


Слайд 15 Обучение глобальному чтению
С того времени, как на занятиях

Обучение глобальному чтениюС того времени, как на занятиях стали использоваться

стали использоваться таблички, каждое новое слово предлагается ребёнку не

только устно, но и письменно (на табличке).


Табличка с новым словом и картинкой помещается в наборное полотно.
С буквами детей не знакомят!

Слайд 16 Обучение глобальному чтению
Различение первых 10-15 табличек


Обучение складыванию слов

Обучение глобальному чтениюРазличение первых 10-15 табличекОбучение складыванию слов из разрезной азбуки.Перед

из разрезной азбуки.
Перед детьми обязательно должен находиться предмет (или

изображение на картинке, рисунок, лепка, аппликация, конструкция из кубиков и т.д.), название которого они будут складывать.

Слайд 17 Аналитическое чтение (со 2 полугодия 2 года обучения)

Аналитическое чтение (со 2 полугодия 2 года обучения)

Слайд 18 Аналитическое чтение (со 2 полугодия 2 года обучения)

Обязательное

Аналитическое чтение (со 2 полугодия 2 года обучения)Обязательное использование электроакустической

использование электроакустической аппаратуры.
Обучение чтению начинается на индивидуальных занятиях.
При подборе

речевого материала тематический принцип не допускается!


Слайд 19 СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ
ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ
РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ СОБСТВЕННУЮ РЕЧЬ
Коллективная

СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕРАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ СЛУШАТЬ И СЛЫШАТЬ СОБСТВЕННУЮ РЕЧЬКоллективная реабилитацияИндивидуальная реабилитацияС использованиемАППАРАТУРЫ

реабилитация
Индивидуальная реабилитация
С использованием
АППАРАТУРЫ СУВАГ
Вибростол
Вибратор
Наушники
Фонетическая

ритмика

Слуховые аппараты
«ГОЛОЕ УХО»
Кохлеарный имплант


Слайд 20 аналитическое чтение

аналитическое чтение

Слайд 21 Обучение письму
Детей учат «писать» – перерисовывать с табличек

Обучение письмуДетей учат «писать» – перерисовывать с табличек на свой лист

на свой лист короткие знакомые слова.
Письмо на нелинованных листах

бумаги фломастерами.
Запись располагается по усмотрению ребёнка.
Письмо наизусть.
Чтение и соотнесение написанных слов с предметом (или картинкой и табличкой), рисование к самостоятельно написанным словам.

Слайд 22 Обучение письму

Обучение письму

Слайд 23 Лото (выбор из 2)

Лото (выбор из 2)

Слайд 24 Лото признаков (выбор из 4)

Лото признаков (выбор из 4)

Слайд 25 Развитие речи
Раздел программы «Общение» Э.И.Леонгард «Ориентировка в окружающем

Развитие речиРаздел программы «Общение» Э.И.Леонгард «Ориентировка в окружающем и обучение речи»

и обучение речи» III-V гг. обучения
Обучение чтению
Речевая зарядка
Рассказывание
Составление рассказов

по серии картин

Беседа о проведении выходного дня

Работа со скрытой картинкой

Развитие речи в процессе свободной игровой деятельности (+настольные игры)

Деформированный текст

Фонетическая ритмика

Обучение письму

Иллюстрирование книжек-самоделок

Самостоятельное придумывание рассказов детьми по игрушке,
по картинке


Слайд 26 Развитие речи



Обучение чтению.

Развитие речиОбучение чтению.

Слайд 27 Развитие речи


Обучение письму.

Развитие речиОбучение письму.

Слайд 28 Обучение письму
Слухо-зрительный диктант (ребёнок пишет самостоятельно. Возможны ошибки).

Обучение письмуСлухо-зрительный диктант (ребёнок пишет самостоятельно. Возможны ошибки).

Слайд 29 Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова)
1. От начала обучения

Этапы речевого развития детей (Л.П.Носкова)1. От начала обучения до 4-х лет;2.

до 4-х лет;
2. От 4 до 6 лет;
3. От

6 до 7 лет.

Слайд 30 Осознание прочитанного, анализ текста

Осознание прочитанного, анализ текста

Слайд 31 Лото действий (выбор из 6)

Лото действий (выбор из 6)

Слайд 32 Лото названий (выбор из 8)

Лото названий (выбор из 8)

Слайд 33 Лото (выбор из 12)

Лото (выбор из 12)

  • Имя файла: obuchenie-chteniyu-globalnomu-i-analiticheskomudetey-s-narusheniem-sluhana-zanyatiyah-po-razvitiyu-rechi-po-programme-obshchenie-eileongard.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Страна Заниматика
Следующая - turboworker