Презентация на тему ИЗУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА КАК ОСНОВА РАБОТЫ ПО УЛУЧШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОУ презентация

От чего же зависит качество ДОУ?
1. От

качества работы воспитателя
2. От отношений, которые сложились в коллективе
3. От условий, которые создает руководитель для творческого поиска новых методов и форм работы с детьми
4. От объективной оценки результатов деятельности каждого сотрудника

«Результаты педагогической деятельности».
Раздел 3 «Научно-методическая деятельность».
Раздел 4 «Предметно-развивающая

среда».
Раздел 5 «Работа с родителями».
Раздел 6 «Мой мир увлечений»

САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА

«Эта тема мне близка…»

«Это трудно, а значит интересно…»

в учреждении, наметить перспективы проектирования плана методической работы на

предстоящий год»
«Планирование педагогической работы на следующий учебный год»

воспитателя
Гностические умения
Проектировочные умения
Конструктивные умения
Организационные умения
Коммуникативные умения
Особенности характера
Способности

Цель мониторинга:
выявить

эффективность организации методической работы в учреждении, наметить перспективы проектирования плана методической работы на предстоящий год.
«Оценка деятельности воспитателя» Астафьева Нина Степановна

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАЗРАБОТКА НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ)
Три уровня педагогического

мастерства

СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ И ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

В результате:
создаётся модель деятельности педагогов-наваторов,
совершенствуется их мастерство

внедрение в практику новых подходов к организации предметно-пространственной среды,

обеспечивающее полноценное развитие дошкольников в рамках ООП ДО.
2 КОМАНДА «СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ»(Методический)
Укрепление психофизического здоровья на основе обеспечения эмоционального благополучия и приобщения дошкольников и их родителей к здоровому образу жизни.
3 КОМАНДА «ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ»(Практический)
Внедрение новых форм взаимодействия с семьей.