Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему kak skonstruirovat urok s fgos

1. Как проектировать метапредметные результаты урока (УУД)1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урока2 шаг – подбор заданий для для достижения метапредметного результата3 шаг – разработка урока по предмету с учетом планируемых метапредметных
Поиск решения проблемыКак конкретно мы предлагаем на уроках формировать УУД? (на примере начальной школы) 1. Как проектировать метапредметные результаты урока (УУД)1 шаг – выбор планируемого метапредметного 1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урокаКто выбирает метапредметный результат?Учитель и ученики. 1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урокаГде записаны Куда мы записываем метапредметный результат, который мы выбрали и к которому будем 1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урока Как 2 шаг – подбор заданий для достижения метапредметного результатаКакое из заданий позволит достичь метапредметного результата?Продуктивное задание. 2 шаг – подбор заданий для достижения метапредметного результатаНа какое умение нацелено 3 шаг. Разработка урока по предмету с учетом сформулированных метапредметных результатов1 этап
Слайды презентации

Слайд 2 1. Как проектировать метапредметные результаты урока (УУД)
1 шаг

1. Как проектировать метапредметные результаты урока (УУД)1 шаг – выбор планируемого

– выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урока
2

шаг – подбор заданий для для достижения метапредметного результата
3 шаг – разработка урока по предмету с учетом планируемых метапредметных результатов

Слайд 3 1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД)

1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урокаКто выбирает метапредметный результат?Учитель и ученики.

для данного урока
Кто выбирает метапредметный результат?
Учитель и ученики.


Слайд 4 1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД)

1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урокаГде

для данного урока
Где записаны метапредметные результаты?
В дневниках Образовательной системы

«Школа 2100».


Слайд 5 Куда мы записываем метапредметный результат, который мы выбрали

Куда мы записываем метапредметный результат, который мы выбрали и к которому

и к которому будем стремиться?
1 шаг – выбор планируемого

метапредметного результата (УУД) для данного урока

Слайд 6 1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД)

1 шаг – выбор планируемого метапредметного результата (УУД) для данного урока

для данного урока
Как часто на уроках мы будем планировать

специальную работу, нацеленную на метапредметный результат?

На каждом уроке невозможно. Один раз в день на одном предмете нецелесообразно. Итог: минимум по 2 урока каждый день.


Слайд 7 2 шаг – подбор заданий для достижения метапредметного

2 шаг – подбор заданий для достижения метапредметного результатаКакое из заданий позволит достичь метапредметного результата?Продуктивное задание.

результата
Какое из заданий позволит достичь метапредметного результата?
Продуктивное задание.


Слайд 8 2 шаг – подбор заданий для достижения метапредметного

2 шаг – подбор заданий для достижения метапредметного результатаНа какое умение

результата
На какое умение нацелено это задание?
Наблюдаю и делаю самостоятельные

выводы.


  • Имя файла: kak-skonstruirovat-urok-s-fgos.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0