Презентация на тему Класний керівник року

1981р. Харківський державний педагогічний інститут
ім. Г.С.Сковороди
Спеціальність за

дипломом: учитель математики
Загальний педагогічний стаж: 34 роки
Класний керівник – 32 роки
Кваліфікаційна категорія : спеціаліст вищої категорії ,
старший вчитель

Колодяжна Людмила Вікторівна

багатство суспільства – Людину….

В.О. Сухомлинський

як ти хочеш, щоб вони ставились до тебе» .

Педагогічне

кредо:
«Справжній вчитель не той хто повідомляє істину, а той, хто вчить її шукати».

позитивними рисами характеру, почуттям власної гідності, навчити поважати тих,

хто їх оточує, вміти реалізовувати себе як особистість».

здорового способу життя;
екологічне виховання;
превентивне виховання

України, свого народу, повагу до його звичаїв і традицій.
2.

Сприяти розвитку особистості дитини, формуванню її морального та інтелектуального потенціалу.
3.Забезпечувати опанування учнями цілісної системи знань про навколишнє середовище, практичних вмінь і навичок, способів творчої діяльності, прийомів і методів самопізнання і розвитку.
4. Прищеплювати учням любов до навчання, створювати умови для засвоєння навчальних програм і розвитку творчих здібностей.
5.Узгоджувати інтереси особистості з інтересами учнів класу, з особливостями колективу класу та умовами його життєдіяльності.
6. З метою дотримання трудової дисципліни і поведінки учнів класу постійно акцентувати увагу на виконанні правил для учнів.
7. Здійснювати правове виховання дітей, ознайомлювати з правовою відповідальністю, окремими статтями Кримінального Кодексу України.
8. Привчати дітей до систематичного читання періодичної преси, перегляду телепередач, з наступним їх обговоренням на інформаційно-пізнавальних хвилинках.
9. Зміцнювати здоров’я дітей, добиваючись сумлінного ставлення до уроків фізичної культури, спортивних секцій, ранкової зарядки.
10. З метою вивчення природи рідного краю організовувати екскурсії і походи.
11. Виховувати повагу до вчителів, старших, батьків.
12. Надавати кваліфіковану допомогу батькам у питаннях виховання в дітях кращих людських якостей та подолання негативних звичок і рис характеру.

Збереження традицій
Національно патріотичні
Систематичність, послідовність, наступність

та загальношкільні батьківські збори;
забезпечення участі батьків у життєдіяльності класного

колективу.

Форми та методи роботи з батьками: