нарушенным слухом разработана и апробирована в Институте коррекционной педагогики
РАО в Центре ранней диагностики и специальной помощи детям с выявленными отклонениями в развитии.Автор Николаева Татьяна Вячеславовна
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Комплексное психолого-педагогическое обследование детей с нарушением слуха статья по логопедии
Содержание
- 2. Общая характеристика методикиМетодика комплексного психолого-педагогического обследования детей
- 3. Обследование ребенкаСоциальное развитиеФизическое развитиеПознавательное развитие
- 4. Участники обследованияДети коррекционной группыУчитель-дефектологУчитель-логопедВоспитательпсихолог
- 5. Логопедическое обследованиеОбследование речи (изучение понимания ребенком обращенной
- 6. Обследование речиУровень понимания ребенком устной речи: Понимает
- 7. Обследование речи (3-5 год обучения)Обследование речевого дыхания
- 8. Понимание обращенной речи
- 9. Состояние самостоятельной речи
- 10. Воспроизведение звуков
- 11. Обследование речевого дыхания
- 12. Обследование речевого дыхания
- 13. Соблюдение норм орфоэпии
- 14. Характер воспроизведения слов
- 15. Характер воспроизведения фразы
- 16. Педагогическое обследование слухаОщущение звучания игрушек:Низкие частотыСредние частотыВысокие
- 17. Ощущение звучания шепота
- 18. Ощущение звучания голоса разговорной речи
- 19. Ощущение звучания низких частот
- 20. Ощущение звучания средних частот
- 21. Ощущение звучания высоких частот
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Общая характеристика методикиМетодика комплексного психолого-педагогического обследования детей с нарушенным слухом разработана и апробирована в Институте коррекционной педагогики РАО в Центре ранней диагностики и специальной помощи детям с выявленными отклонениями в развитии.Автор Николаева Татьяна Вячеславовна
Слайд 2
Общая характеристика методики
Методика комплексного психолого-педагогического обследования детей с
Автор Николаева Татьяна Вячеславовна
Слайд 4
Участники обследования
Дети коррекционной группы
Учитель-дефектолог
Учитель-логопед
Воспитатель
психолог
Слайд 5
Логопедическое обследование
Обследование речи (изучение понимания ребенком обращенной к
нему устной речи и определение состояния его активной речи)
Обследование слуха (с индивидуальными слуховыми аппаратами и без индивидуальных слуховых аппаратов)
Слайд 6
Обследование речи
Уровень понимания ребенком устной речи:
Понимает ли
ребенок фразы, отдельные слова вне ситуации наглядного выбора
Понимает ли
в ситуации ограниченного наглядного выбораНепонимание ребенком обращенной речи
Активная речь
Фраза без аграмматизма, состоящая из 2-3 слов
Фраза с аграмматизмом из 2-3 лепетных и полных слов
Полные, лепетные слова, звукоподражания
Отнесенный лепет, голосовые реакции
Неотнесенный лепет, крик, жесты
Слайд 7
Обследование речи (3-5 год обучения)
Обследование речевого дыхания (количество
слогов на одном выдохе)
Состояние голоса и его особенности (сила,
высота, тембр)Внятность речи
Темп
Интонационная сторона речи
Способ воспроизведения слов
Качество воспроизведения звуков
Соблюдение норм орфоэпии
Слайд 16
Педагогическое обследование слуха
Ощущение звучания игрушек:
Низкие частоты
Средние частоты
Высокие частоты
Ощущение
