Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Культура и имидж педагога

Содержание

Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных услуг, аналитическая записка.Подготовка рабочей тетради, оборудования и материалов для занятий.Видеопрезентация.«Корпоративная культура и имидж педагога»
«Корпоративная культура и имидж педагога» Программа цикла занятий профсоюзного кружка на Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных услуг, аналитическая Цели: анализ имиджа учителя, разработка профессиограммы педагога, создание этического кодекса специалиста.«Корпоративная культура и имидж педагога» Занятие №1 (осенние каникулы) 25 минут. Место проведения: библиотека, читальный зал. Общее занятие. Занятие №1Работа с терминами темы занятий: имидж, корпоративность, культура, представление работы социологической Работа со словарями – выработка единого понимания терминов:Имидж – 2-3 термина, выбрать Корпоративность – (корпорация лат. - сообщество) – принадлежность к определенной группе, сообществу…Культура Представление данных социологической группы «Имидж педагога»:Взгляд учителяВзгляд учащегосяВзгляд родителя«Корпоративная культура и имидж педагога» Занятие № 2 «Древо решений» (техника для анализа современного портрета учителя и Группа №1 – имидж современного учителя (красные листья)Группа №2 – составляющие современной «Корпоративная культура и имидж педагога»Имидж современного учителя. 1 группа. (красный) Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Профессионализм:Знание предметаЗнание методик и технологийЗнание психологических особенностей Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Академические способности:УмИнтеллектКреативностьСаморазвитие«Корпоративная культура и имидж педагога» Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Личностные качества:ТемпераментТолерантностьГуманизмЧувство юмораПозитивная «Я-концепция»«Корпоративная культура и имидж педагога» Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Коммуникативные качества:ОбщениеУмение управлятьУмение организовывать«Корпоративная культура и имидж педагога» Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Здоровье педагога:Соматическое здоровье (здоровый образ жизни)Эмоциональное здоровье Внешние факторы в формировании образа педагога. 3 группа. (желтые) .Государство: изменение законодательной Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг. 4 группа. (оранжевый)«Корпоративная культура и имидж педагога» Домашнее задание.Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать современный педагог?Какие правила, социальные Занятие №3 «Дискуссия» , пленарное занятие.Выработка единых правил, принципов ведения и участия Школа будущего(социальный заказ на школу завтрашнего дня)Итоги дискуссии:Школа – трансформер… (постоянные изменения Идеальная школа будущего«Корпоративная культура и имидж педагога»ДЕТИвеликолепное здание с оборудованными кабинетами кадры Вывод. В каждом коллективе должен быть разработан ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС педагога, который базируется
Слайды презентации

Слайд 2 Подготовительная работа:
Создание социологической группы,
проведение социологического опроса среди педагогов

Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных

и потребителей образовательных услуг,
аналитическая записка.
Подготовка рабочей тетради, оборудования и

материалов для занятий.
Видеопрезентация.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 3 Цели:
анализ имиджа учителя,

разработка профессиограммы педагога,

создание этического кодекса

Цели: анализ имиджа учителя, разработка профессиограммы педагога, создание этического кодекса специалиста.«Корпоративная культура и имидж педагога»

специалиста.


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 4 Занятие №1 (осенние каникулы) 25 минут. Место проведения:

Занятие №1 (осенние каникулы) 25 минут. Место проведения: библиотека, читальный зал. Общее

библиотека, читальный зал.
Общее занятие. Работа с терминами по словарям

и научной литературе, поиск информации в сети Интернет.

Занятие №2 (зимние каникулы) 60 минут. Место проведения: зал для тренингов.
«Древо решений». Работа по группам. Творческий поиск.
 
Занятие № 3. (весенние каникулы) Дискуссия «Профессиограмма современного педагога и корпоративный этический кодекс»(практические рекомендации)

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 5 Занятие №1
Работа с терминами темы занятий: имидж, корпоративность,

Занятие №1Работа с терминами темы занятий: имидж, корпоративность, культура, представление работы

культура, представление работы социологической группы.
Цель: выработка единого понятийного пространства,

анализ образа учителя с разных позиций.
Место проведения: библиотека, зал.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 6 Работа со словарями – выработка единого понимания терминов:
Имидж

Работа со словарями – выработка единого понимания терминов:Имидж – 2-3 термина,

– 2-3 термина, выбрать один наиболее подходящий.
Корпоративность - 2-3

термина, выбрать один наиболее подходящий.
Культура - 2-3 термина, выбрать один наиболее подходящий.
Каждый участник занятия кружка получает лист с терминологическим определением главных понятий темы занятия.
Оборудование: словари, компьютеры с выходом в Интернет.


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 7 Корпоративность – (корпорация лат. - сообщество) – принадлежность

Корпоративность – (корпорация лат. - сообщество) – принадлежность к определенной группе,

к определенной группе, сообществу…
Культура – (лат. - возделывание, воспитание,

почитание) – специфическая форма жизнедеятельности людей, основанная на нормах, определенных идеалах, ценностях, связанных с мировозмировоззрением…
Имидж – (англ. – образ, который сложился в группе, обществе, государстве.)


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 8 Представление данных социологической группы «Имидж педагога»:

Взгляд учителя

Взгляд учащегося

Взгляд

Представление данных социологической группы «Имидж педагога»:Взгляд учителяВзгляд учащегосяВзгляд родителя«Корпоративная культура и имидж педагога»

родителя


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 9 Занятие № 2 «Древо решений» (техника для анализа

Занятие № 2 «Древо решений» (техника для анализа современного портрета учителя

современного портрета учителя и уровня корпоративной культуры в отрасли).
Цель:

составить современный портрет педагога.
Деление на 4 группы. Работа в группах (по четырем цветам, каждой группе – творческое задание) 15 минут.
Группы формируются по цвету рабочей тетради.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 10 Группа №1 – имидж современного учителя (красные листья)
Группа

Группа №1 – имидж современного учителя (красные листья)Группа №2 – составляющие

№2 – составляющие современной профессиограммы учителя (зеленые листья)
Группа №3

– внешние факторы в формировании образа педагога. Государство, средства массовой информации, гражданское общество. (желтые листья)
Группа №4 – права и обязанности педагога и потребителя образовательных услуг. (оранжевые листья)

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 11 «Корпоративная культура и имидж педагога»
Имидж современного учителя.
1

«Корпоративная культура и имидж педагога»Имидж современного учителя. 1 группа. (красный)

группа. (красный)

Слайд 12 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Профессионализм:
Знание предмета
Знание методик

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Профессионализм:Знание предметаЗнание методик и технологийЗнание психологических

и технологий
Знание психологических особенностей детей разного возраста…

«Корпоративная культура и

имидж педагога»

Слайд 13 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Академические способности:
Ум
Интеллект
Креативность
Саморазвитие

«Корпоративная культура

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Академические способности:УмИнтеллектКреативностьСаморазвитие«Корпоративная культура и имидж педагога»

и имидж педагога»

Слайд 14 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Личностные качества:
Темперамент
Толерантность
Гуманизм
Чувство юмора
Позитивная

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Личностные качества:ТемпераментТолерантностьГуманизмЧувство юмораПозитивная «Я-концепция»«Корпоративная культура и имидж педагога»

«Я-концепция»


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 15 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Коммуникативные качества:
Общение
Умение управлять
Умение

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Коммуникативные качества:ОбщениеУмение управлятьУмение организовывать«Корпоративная культура и имидж педагога»

организовывать


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 16 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Здоровье педагога:
Соматическое здоровье

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Здоровье педагога:Соматическое здоровье (здоровый образ жизни)Эмоциональное

(здоровый образ жизни)
Эмоциональное здоровье (умение контролировать свои чувства и

эмоции)
Психологическое здоровье (умение выйти из стресса и конфликта без потерь для своего здоровья…)

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 17 Внешние факторы в формировании образа педагога. 3 группа.

Внешние факторы в формировании образа педагога. 3 группа. (желтые) .Государство: изменение

(желтые) .
Государство: изменение законодательной базы, низкий уровень оценки труда,

наступление на социальные гарантии.
Партии: декларация поддержки в период выборов.
СМИ: формирование отрицательного образа учителя
Родители: непонимание, нежелание знать проблемы школы и педагога.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 18 Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг.
4

Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг. 4 группа. (оранжевый)«Корпоративная культура и имидж педагога»

группа. (оранжевый)




«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 19 Домашнее задание.

Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать

Домашнее задание.Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать современный педагог?Какие правила,

современный педагог?

Какие правила, социальные нормы должны быть обязательны для

каждого педагога?

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 20 Занятие №3 «Дискуссия» , пленарное занятие.
Выработка единых правил,

Занятие №3 «Дискуссия» , пленарное занятие.Выработка единых правил, принципов ведения и

принципов ведения и участия в дискуссии (толерантность, научность, системность…)
Подготовка

практических рекомендаций по профессиограмме и корпоративной культуре (на основе анализа анкет, дерева решений, предложений участников занятий, нормативно-правовых актов.)
Последействие – работа в коллективе над выполнением этического кодекса современного учителя.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 21 Школа будущего
(социальный заказ на школу завтрашнего дня)
Итоги дискуссии:
Школа

Школа будущего(социальный заказ на школу завтрашнего дня)Итоги дискуссии:Школа – трансформер… (постоянные

– трансформер… (постоянные изменения в интерьере, дизайне, оборудовании…)
Школа радости…

(скорость обучения зависит от способностей, модели обучения свободные, творческий подход ко всему и каждому…)
Школа – система проецирующих ценностей, идеалов… (учитель – консультант, наставник, находящийся в сотворчестве с учащимися), содружество: ученик-учитель
Школа развития и школа в развитии…

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 22 Идеальная школа будущего






«Корпоративная культура и имидж педагога»
ДЕТИ
великолепное здание

Идеальная школа будущего«Корпоративная культура и имидж педагога»ДЕТИвеликолепное здание с оборудованными кабинетами

с оборудованными кабинетами
кадры : профессионалы личности , творческие

наставники , гуманисты)

мудрое руководство

атмосфера единства всех участников образовательного процесса (позитив, толерантность, успешность, движение вперед)

ДЕТИ

  • Имя файла: kultura-i-imidzh-pedagoga.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста
Следующая - Правила дорожного движения

Похожие презентации

Развитие голоса ребёнка презентация по логопедии Развитие голоса ребёнка презентация по логопедии 137
Формирование основ здорового образа жизни средствами здоровье сберегающих технологий. презентация к уроку Формирование основ здорового образа жизни средствами здоровье сберегающих технологий. презентация к уроку 102
Природные зоны края презентация к уроку (3 класс) по теме Природные зоны края презентация к уроку (3 класс) по теме 98
Оздоровительная работа Оздоровительная работа 101
О типичных нарушениях при организации подготовки к ГИА-2011 и проведении ГИА-2010 в общеобразовательных учреждениях О типичных нарушениях при организации подготовки к ГИА-2011 и проведении ГИА-2010 в общеобразовательных учреждениях 100
Презентация Этапы формирования речи презентация по логопедии Презентация Этапы формирования речи презентация по логопедии 135
Презентация Северяне-герои Великой Отечественной войны презентация к уроку Презентация Северяне-герои Великой Отечественной войны презентация к уроку 113
Логопедические занятия для детей старшего дошкольного возраста. план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) Логопедические занятия для детей старшего дошкольного возраста. план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) 88
Автоматизация звука [Ш] в словах Автоматизация звука [Ш] в словах 100
Ученическое самоуправление как механизм развития личностных качеств обучающегося Ученическое самоуправление как механизм развития личностных качеств обучающегося 100
День борьбы со СПИДом День борьбы со СПИДом 117
Дифференциация Ц - Ч презентация к уроку по логопедии (1, 2, 3 класс) Дифференциация Ц - Ч презентация к уроку по логопедии (1, 2, 3 класс) 46
Учебно-методическое пособие Цирк презентация к уроку Учебно-методическое пособие Цирк презентация к уроку 86
Презентация Безопасность во время зимних каникул презентация к уроку (1 класс) Презентация Безопасность во время зимних каникул презентация к уроку (1 класс) 146
Классный час Знай правила движения, как таблицу умножения классный час по теме Классный час Знай правила движения, как таблицу умножения классный час по теме 151
Классный час на тему Алкоголизм как социальная проблема Классный час на тему Алкоголизм как социальная проблема 133
Формирование фонематического слуха, восприятия у детей старшего дошкольного возраста. консультация по логопедии (старшая группа) Формирование фонематического слуха, восприятия у детей старшего дошкольного возраста. консультация по логопедии (старшая группа) 103
Презентация к НОД по познавательному развитию Югра - мой край родной презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация к НОД по познавательному развитию Югра - мой край родной презентация к уроку (подготовительная группа) 100
Классный час Мир моих увлечений Классный час Мир моих увлечений 168
Необычные памятники Санкт-Петербурга Ангелы и гении презентация урока для интерактивной доски (2, 3, 4 класс) Необычные памятники Санкт-Петербурга Ангелы и гении презентация урока для интерактивной доски (2, 3, 4 класс) 112
Готовность первоклассника к школе Готовность первоклассника к школе 93
Презентация логопедического занятия в старшей группе к лексической теме : Домашние животные и их детеныши презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме Презентация логопедического занятия в старшей группе к лексической теме : Домашние животные и их детеныши презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме 129
Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе Особенности организации воспитательного процесса в Лучановской средней общеобразовательной школе 103
О профессиональных компетенциях учителя, организующего образовательную деятельность детей с особыми образовательными по-требностями статья О профессиональных компетенциях учителя, организующего образовательную деятельность детей с особыми образовательными по-требностями статья 89
Система коррекционной работы по устранению у детей дошкольного возраста различных фонематических недостатков презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Система коррекционной работы по устранению у детей дошкольного возраста различных фонематических недостатков презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 126
Правила поведения в школе Правила поведения в школе 103
Интерактивный тренажёр по теме Кактусы Интерактивный тренажёр по теме Кактусы 98
Презентация Отделение присмотра за детьми дошкольного возраста из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации ч Презентация Отделение присмотра за детьми дошкольного возраста из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации ч 114
Презентация к классному часу города РоссииСтаврополь Презентация к классному часу города РоссииСтаврополь 124
Презентация Синквейн презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация Синквейн презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 93